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第5题
20世纪中叶以来，生理学及神经生理学、心理学，特别是（）、认知心理学以及社会学、人类学、生态学有了较大发展，为学前教育理论提供了更多的科学依据。
A.普通教育学
B.儿童心理学
C.教育心理学
D.教育政策学
第6题
20世纪90年代，我国在发展睦邻合作友好关系上取得的重要进展不包括（）
A.倡导并推动建立中国—东盟自由贸易区
B.加入世界贸易组织
C.《中非合作论坛北京宣言》《中非经济和社会发展合作纲领》的通过
D.建立上海合作组织
第9题
20世纪初至20-30年代，一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动，现代意义上的社会工作开始出现。（）年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为中国社会工作发展的重要标志。
A.1923
B.1924
C.1925
D.1926
E.1927
