A.学习任务要求学生有深刻理解和高级思维技能
B.项目学习涵盖了多个学科知识
C.项目学习关注了真实世界的热点问题
D.学生的学习任务有实际意义,以学生中心
E.项目学习设计依据来源于课程标准,以框架问题为主线
A.对生成后的图表进行编辑时,首先要选中图表
B.图表生成后不能改变图表类型,如:三维变二维
C.表格数据修改后,相应的图表数据也随之变化
D.图表生成后可以向图表中添加新的数据
A.当其他组员发言时应当积极倾听
B.学生在聆听小组讨论时,积极思考一致同意的话题
C.积极倾听的定义是什么
D.对小组成员的评价你是怎么思考的
A.1953﹣1957年,第一个五年计划时期
B.1956-1966年,社会主义探索时期
C.1966-1976年,文化大革命时期
D.1978年至今,改革开放新时期
A.《暮》
B.《夜》
C.《晨》
D.《大卫》