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[单选题]

标志着教育学萌芽的是()的提出。

A.教育基础

B.教育方法

C.教育目标

D.教育问题

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第1题
毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论的提出,标志着毛泽东思想() A

毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论的提出,标志着毛泽东思想()

A.开始萌芽

B.基本形成

C.达到成熟

D.继续发展

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第2题
《论语》标志中国教育学的萌芽。()
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第3题
下列关于教育学的说法,错误的是()。

A.教育学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期

B.教育学与人类社会同时产生

C.19世纪教育学已成为一门较为系统的学科

D.17世纪教育学初步成为一门独立的学科

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第4题
1601年英国《济贫法》的颁布,标志着现代社会保障制度的萌芽。()
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第5题
转变改造是创新能力的萌芽,标志着从模仿复制阶段开始升华。()
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第6题
标志着教育学作为一门独立学科开始形成的教育论著是()

A.《论演说家的教育》

B.《大教学论》

C.《教育漫画》

D.《学记》

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第7题
()的问世,标志着教育学作为一门独立科学而存在,被视为是近代教育理论的奠基之作。

A.《论童蒙的自由教育》

B.《人民教育的对象》

C.《教育学讲授纲要》

D.《大教学论》

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第8题
夸美纽斯的《大教学论》的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科。随后教育学在众多因素的推动下逐渐发展完善。推动教育学发展的内在动力是()

A.教育价值

B.教育原则

C.教育问题

D.教育规律

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第9题
1632年《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是()。A.赫尔巴特B.杜威C.斐斯泰洛齐D.夸美

1632年《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是()。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.斐斯泰洛齐

D.夸美纽斯

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第10题
‍德国赫尔巴特的()标志着教育学已开始成为一门独立的学科,标志着规范教育学的建立。

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《民主主义与教育》

D.《爱弥儿》

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第11题
()标志着教育学开始成为成为一门独立的学科。

A.《论演说家的培养》

B.《学记》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》

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