题目内容
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[主观题]
个人运用习得的知识和经验,对所获取的信息加以分析和处理,完成职业选择的过程被称为职业定位。()
个人运用习得的知识和经验,对所获取的信息加以分析和处理,完成职业选择的过程被称为职业定位。()
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个人运用习得的知识和经验,对所获取的信息加以分析和处理,完成职业选择的过程被称为职业定位。()
A.萌芽时期
B.定向封闭时期
C.开放非定向时期
D.综合化培养时期
一天,几位学生的家长找到孙老师,希望他能在课后帮助孩子朴习。孙老师认为这事有利于提高学生成绩就答应了,补习结束时,家长们为了感谢孙老师,给了他一笔可观的补课费,孙老师推不过只好接受。
自此以后,越来越多的学生找孙老师补课,其他班级甚至其他学校的学生也来找他,为了保证补习效果,孙老师常常将课堂教学与课后辅导联系起来,还专门编印了系列学习资科,仅收取成本费和辛苦费,随着参与辅导学生规模的扩大,孙老师家里的空间已不足以容纳,于是,他在小区里专门租了地方方便学生参与辅导。为了节省学生购买学习资料和学习用具的费用,孙老师还要求学生统一从自己这里购买。家长们对孙老师的辅导非常满意,还给他送了锦旗。
【问题】试运用教师职业道德知识对孙老师的做法进行分析。
A.不断践行课堂研究、教学研究、工作研究
B.不断进行总结、反思、优化、改进
C.及时凝练教学经验、升华教育思想、历练教育艺术,习得大量教育实践知识与专业智慧
D.学习大力教育书本知识
A.理论化
B.应用
C.获得经验
D.反思
A.审计项目组成员对所涉及事项具有的知识和经验
B.根据所涉及事项的性质、复杂程序和重要性确定的重大错报风险
C.出具审计报告的时间要求
D.预期获取的其他审计证据的数量和质量