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[主观题]

教师是社会行为规范的代表,是学生效仿的楷模。这就要求教师履行()A."父母”的角色B."榜

教师是社会行为规范的代表,是学生效仿的楷模。这就要求教师履行()

A."父母”的角色

B."榜样”的角色

C."人类灵魂工程师”的角色

D."青少年”的朋友

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第1题
教师不仅是教学的主体,又是学生认识的客体,教师作为一个整体,作为成人世界的代表,其言行举止、态度、个性等,无不对学生的发展产生潜移默化的影响。这时教师充当的是()

A.学习者和研究者

B.行为规范的示范者

C.班集体的领导者

D.知识的传授者

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第2题
()是学生课堂行为规范的示范者和维护者,有责任切实加强课堂行为规范和教学秩序的维护,包括言传身教、严格考勤、纪律维护、说服引导、学风建设等

A.授课教师

B.辅导员

C.学生干部

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第3题
“学高为师,身正为范”是教师的()。

A.教学方法

B.社会责任

C.教学理念

D.行为规范

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第4题
《泼墨仙人图》是()的代表作品

A.范宽

B.梁楷

C.李公麟

D.李成

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第5题
下面哪位画家是中国大写意人物画的开山鼻祖代表作品是《泼墨仙人图》()。

A.徐渭

B.黄胄

C.陈红绶

D.梁楷

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第6题
作出处理决定前,不听取教师的陈述和申辩,只听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见,教师没有要求举行听证的权利()
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第7题
教师不能承担的角色是()

A.社会代表者

B.父母代理人

C.学习者

D.技术改革者

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第8题
依法执教是教师的责任,与学生、家长、学校、社会毫无关系。判断对错
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第9题
下列句子没有语病的一项是()

A.她的自尊心很强,请同学们说话要多留心,以免不要伤害她

B.近一段时间,我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》

C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志

D.为了缓解地震灾区为损血液供应不足,社会各界人士踊跃献血

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第10题
教师尊重学生(),不仅仅有利于班级工作的顺利进行,更重要的是有助于学生走上社会以后,能够以一个合格的社会成员的身份尽职尽责。

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第11题
下列对“蕴藏在交通规则背后的逻辑”表述最准确的一项是()

A.闯红灯可能会造成交通事故,在交通事故中孩子是最大的伤害群体

B.孩子可能从窗口观察得到是否遵守规则的情况,然后效仿,视作自己的行为规范

C.闯红灯可能陷入一种逻辑悖论,所以,唯一正确的方法是放弃闯红灯

D.遵守规范的行为是对孩子最有效的教育,孩子看到了一种无需别人监督的生命规范

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