题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

评价自己以往参加培训学习的积极性（）

A.不情愿

B.一般

C.积极

D.非常积极

答案

A、不情愿

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第1题

参加剑桥儿童英语等级考试的目的在于（）

A.为了跟隔壁家的小华比较，自己的孩子从小学习英语更有面子

B.为学生提供一个科学和公平的测试系统。指导学生制定合理的学习计划，激发学生的学习积极性

C.为了证明自己家的孩子在很小的时候就掌握更多更厉害的语言技能

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第2题

出租汽车驾驶员在注册期内应当按规定完成继续教育，继续教育培训可以参加企业自行组织的培训，或参加具备培训资质的培训机构培训，也可以()培训，出租汽车主管部门根据“继续教育合格证明”予以签注继续教育记录。

A.参加网络远程继续教育

B.自己找资料学习

C.不参加

D.延期参加

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第3题

以下哪个做法，不符合学习公约精神（）

A.参加培训或论坛等活动结束后，在团队中回授，并将课件或培训所得在团队中分享

B.每月至少看一本跟自己职业有关的书，至少参加一次相关论谈或活动，不断提升自己的专业能力

C.要不断提升自己的专业化水平，擅于将学习所得应用到工作中

D.发现工作中遇到的问题，找同事抱怨吐槽，到处宣泄自己的不满情绪

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第4题

吕老师教学多年，所带班级成绩优秀，是学校的骨干教师，且教学能力突出。学校经常有能力提高培训的课程，但是吕老师多次以自己班级成绩优秀为借口，表明自己不需要参加培训。这说明吕老师违背了（）的教师职业道德规范

A.依法执教

B.终身学习

C.团结协作

D.廉洁从教

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第5题

人们经常找一些借口来逃避学习，这些借口不包括（）。

A.李林觉得这项技能与本身工作无关，不需要学习

B.李总的日程表每天都排得满满的，他觉得自己根本没有空余的时间参加学习

C.张伟在公司里很受重用，领导交办的任务都完成得很好，他觉得自己已经够好了，没有必要再学习

D.小强虽然很忙，但是还是坚持每天3个小时的课程培训来充实自己

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第6题

佟老师的物理课总是很受同学们欢迎。在教”物体间摩擦系数”这个主题时，他首先提出一个问题：“把一个铁球放在地上，一只蚂蚁能否推动它？”学生们感到新奇，饶有兴致地进行探索。

有时候，他还带领学生去附近的企业参观，引导学生关注物理知识的实际应用。

在某次教学研讨中，***向他请教教学经验时，他说：“想让学生喜欢你的课，教师应该做到“四要”：要了解学生、要吃透教材、要调动学生积极性、要把握好教学节奏。这就要求教师善于学习，因为教学有法而无定法。”而后，他们会围绕具体主题，分头提出教学实施思路，在商讨的基础上形成教学设计。年轻教师很喜欢这样的研讨。

佟老师坚持问读物理教学的最新论著，还会利用噻暑假到大学和研究所参加相关研讨活动，有时还自费去参加前沿培训。有人问他：“您已经是名师了，还参加这些培训啊？"他说：”学习既能让学生受益，又能让自2快乐，何乐而不为呢？ "

问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析佟老师的行为。

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第7题

您参加内部培训的积极性（）

A.非常积极

B.比较积极

C.培训不培训均可

D.不需要培训

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第8题

借力”的眼光不能仅仅局限于公司或身边的几个人,而要把眼光放大,放到社会的范围中来。在售楼工作中的“借力”方法是,你可以买些相关书籍来阅读,提高自己的知识;也可以向身边的同事学习,提高自己的实践能力还可以结交更多的顶尖售楼精英,向他们学习顶尖的技巧，同时,你可以借助公司的培训来学习,提高自己的专业水平;也可参加公司外部的一些培训。有时,小小的一点投资,就可能借来别人几十年积果的（）及（）。今天,我们不仅要去学习新知识、新技巧,更要学习从哪里去获得新知识、新技巧

A.技能

B.经验

C.性格

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第9题

全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢？为此，我制定了这样的标准：一是在大纲规

定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀；四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的．均视为不及格；五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二，上升到年级的第二名。

问题：请你针对案例中制定的评价标准，谈谈自己的看法。

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第10题

为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时，对做错的题目暂不打“x"，做对后再打“V“，这种评价

属于()。

A.延迟评价

B.絶对评价

C.相对评价

D.个体内差异评价

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第11题

对管理人员的培训应更多地采用案例教学、小组讨论、商业游戏、角色扮演、专题讲座、管理论坛等更加有效的培训方式，这样才能调动学员的学习积极性、自主性，将工作中的实际问题带入到学习中讨论()此题为判断题(对，错)。