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[判断题]

有SP感觉、知觉偏好的人有冒险精神,反应灵敏,在任何要求技巧性强的领域中游刃有余,他们常常被认为是喜欢活在危险边缘寻找刺激的人。()

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第1题
MBTI性格测试的能量获得的途径维度是从哪两种人的偏好判断的()

A.内向与外向

B.感觉与直觉

C.思考与情感

D.判断与知觉

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第2题
对事物的知觉具有以下特点()。

A.以感觉为基础

B.受以往知识经验的影响

C.是感觉的叠加

D.不同的人是不同的

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第3题
精神症状筛查可以收集信息的方面有()。

A.知觉障碍、感觉中枢和认知

B.言语、思维、判断和见解

C.冲动控制、可靠性

D.一般描述、心境和情感

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第4题
关于知觉的叙述,错误的是()。

A.知觉是各种感觉“撮合”在一起相加而成的

B.知觉在感觉的基础上产生并且高于感觉

C.知觉是人脑对事物整体的反应

D.知觉依赖于刺激物的物理特性,也依赖于知觉者本身的特点

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第5题
成年晚期有多种主要感知觉的衰退,其中最早开始衰退的是()。

A.听觉

B.视觉

C.味觉

D.皮肤感觉

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第6题
以下适用于知觉障碍的治疗方法有()。

A.技能训练

B.功能代偿

C.感觉整合

D.环境适应

E.训练转移

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第7题
感觉教育是有目的、有计划地形成与发展幼儿的感知觉与观察力,培养幼儿正确运用感官认识周围环境的能力的教育活动。()
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第8题
关于知觉障碍下列说法正确的是()。

A.是对事物个别属性的错误感知

B.精神正常的人不会出现错觉;幻觉是知觉障碍中重要的临床表现,在诊治过程需要给予重视

C.幻味是临床中最常见的一类幻觉

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第9题
()是指信息经过充分的、有一定深度的加工后,在头脑中长时间保留下来,是一种永久性的存储。

A.短时记忆

B.长时记忆

C.感觉记忆

D.知觉记忆

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第10题
幼儿园文化对幼儿园精神环境的作用主要表现在()。

A.影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人、幼儿的精神发展具有潜移默化的重大作用

B.具有潜在、内在的决定性,能够制约教师的价值观、思维方式、感觉偏好等

C.幼儿园教育赖以进行的物质基础

D.提供健康、丰富的物质生活和活动环境

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第11题
以下关于感觉和知觉的关系,说法正确的有()。

A.知觉和感觉都是人脑对当前客观事物的反映

B.从反映特点看,知觉是对事物的个别属性的反映,感觉是对事物的整体属性的反映

C.从产生过程看,知觉的产生多依赖于客观事物的物理属性,感觉不仅依赖于它的物理特性,还依赖于人本身的特点,如知识经验、心理状态、个性特征等

D.从生理机制上看,感觉是单一分析器独立工作的结果,知觉是多种分析器协同活动的结果

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