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[填空题]

常模参照分数是把受测者的成绩与具有某种特征的人组成的有关团体作比较,根据一个人在该团体内的相对位置来报告他的成绩。这里,用来作比较的参考团体叫()。

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第1题
下面的导出分数中不属于常模参照分数的是()。

A.标准分数

B.离差智商

C.百分等级

D.掌握分数

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第2题
以50为平均数,以10为标准差的常模参照分数是()。

A.标准九

B.标准十

C.T分数

D.C分数

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第3题
下列分数中属于常模参照分数的是__________。A.掌握分数B.正确百分数C.等级评定量表D.标准九

下列分数中属于常模参照分数的是__________。 A.掌握分数B.正确百分数 C.等级评定量表D.标准九

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第4题
测量的两个要素是________。

A.对象和工具

B.单位和参照点

C.目标和量表

D.分数和常模

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第5题
将受测者的测验分数与某种标准来进行比较,看受测者有没有达到这个标准。这种测验叫做常模参照测验。()
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第6题
李老师对小明的家长说:“您的孩子的成绩高出全班成绩平均数一个标准差,算是中等以上水平。”这种教育评价方式是()

A.标准参照评价

B.常模参照评价

C.平均参照评价

D.标准差评价

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第7题
某测验包含16道四选一选择题,若受测者随机做答,其成绩分布的方差应为()。

A.2

B.3

C.4

D.6

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第8题
某测验包含32道四择一选择题,若受测者随机作答,其成绩分布的方差应变_____。

A.10

B. 8

C. 6

D. 4

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第9题
这里的因果假说是什么,你信服吗? 加拿大研究人员发现男性面部的宽高比与行为的进攻型紧密相关所谓面部“宽高比”是指一个人左右脸颊的“宽度”与上唇到眉心的“高度”之比研究发现,与瘦长脸颊的男性相比,脸颊越宽的男性往往进攻性越强加拿大布罗克大学心理学家向47名志愿受测者展示了多幅不同男子的面部照片,让受测者凭感觉为这些男子的“好斗”倾向打分 实验结果表明,受测者对照片中男子“好斗”程度的打分,与这些男子生活中的“好斗”程度非常接近受测者的估计,恰好与照片男子脸型的宽高比吻合:即脸型越宽的男性,越具有攻击性该研究小组曾对90名冰球运动员进行过研究,发现“宽脸盘”队员更易在赛场上犯规研究还发现,“宽脸”与“好斗”的关联性,却并不适合调查中的女性球员研究人员认为脸型与“好斗”之间的关联并非巧合,而是与人体内睾丸酮分泌有关()。

A.“宽脸盘”是原因,“好斗”是结果

B.“好斗”是原因,“宽脸盘”是结果

C.“睾丸酮”是原因,“宽脸盘”是结果,“好斗”是“宽脸盘”的结果

D.“睾丸酮”是原因,“宽脸盘”和“好斗”都是结果

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第10题
按教学时机分类,教育测量与评价可分成()。

A.形成性、诊断性和终结性参照测量与评价

B.个人横向参照、个人纵向参照和目标参照测量与评价

C.标准参照、常模参照和个人潜力参照测量与评价

D.智力、能力、成就和人格测量与评价

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第11题
外显的行为包括语言行为与非语言行为,外显的行为受制于内在的素质具有某种()

A.可塑性

B.显著性

C.特定性

D.稳定性

E.差异性

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