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[单选题]

个体、小组、集体活动相结合,灵活多变的活动组织形式,能满足幼儿多方面的发展的需求,能给予幼儿不同的帮助。这体现了幼儿园一日生活组织的()

A.整体性原则

B.动静交替原则

C.分散与集中原则

D.D双主体原则

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第1题
实施一日活动做到()

A.动静结合

B.室内外结合

C.集体与小组及个别活动相结合

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第2题
根据学习任务或幼儿的能力、个性特点等,灵活地运用()等形式,为每个幼儿提供充分参与的机会,满足幼儿多方面发展的需要,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

A.小组活动

B.集体活动

C.个别活动

D.小组合作

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第3题
从组织形式来看,将全班幼儿分成几个小组进行的活动,可以是教师有计划安排的或组织的活动,也可以是儿童自发的活动,这为()。

A.小组活动

B.个体活动

C.师生活动

D.集体活动

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第4题
非洲女排的主要特点是()

A.速度见长,灵活多变

B.高度力量见长

C.速度力量高度相结合

D.技巧见长

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第5题
试论集体教育与个体教育相结合的原则。

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第6题
职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的专业知识和技能水平进行()、科学规范地评价与认证的活动。

A.客观公正

B.灵活多变

C.提高标准

D.降低标准

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第7题
职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的专业知识和技能水平进行()、科学规范地评价与认证的活动。

A.客观公正

B.灵活多变

C.职业技能鉴定是绩效评价考核

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第8题
幼儿园目标分解从空间上分解成总目标、部门目标和()。

A.班级目标

B.个体目标

C.集体目标

D.小组目标

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第9题
下列哪些做法有利于发挥学生的主体性()

A.重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主动参与的体验

B.在班级管理中突出学生自主管理,让每一位学生都有机会参与班级管理

C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其强调小组教学的作用

D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法

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第10题
体育游戏按动作技能分类有()

A.个体游戏、小组游戏、集体游戏、竞赛游戏、徒手游戏、持器械游戏、利用器械游戏等

B.球类游戏、水上游戏、冰上游戏、体操游戏、民族民间游戏

C.走、跑、跳、投、钻、爬、攀登等

D.4.户外游戏、室内游戏、野外游戏

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第11题
“活教育”以学生的个别活动和小组活动为主,尽量减少集体教学。()
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