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[填空题]

现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和()评价()以实现教学优化的理论和实践。

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第1题
下列关于教育技术的内涵,表述正确的是()。

A.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化

B.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术

C.教育技术必须要以现代教育理论为指导

D.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理

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第2题
以下不属于语文课件设计存在的不足的是()

A.对学生关心关怀不足

B.对语文教改的追求不足

C.对现代教育技术的优势运用不足

D.对课堂教学需要考虑不足

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第3题
现代信息技术发展有力促进了现代教育的发展,基于互联网技术的“网课”被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。“网课”的出现()①表明网络教育将取代传统教育②将会促进文化的传播、继承和发展③便教育成为文化传播的主要手段④使教育手段和方式发生了重大改变

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第4题
现代信息技术发展有力促进了现代教育的发展,基于互联网技术的“网课”被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。“网课”的出现()。①表明网络教育将取代传统教育方式②会更好地促进文化的传播与交流③使互联网成为文化传播的主要手段④使教育手段和方式发生重大变革

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

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第5题
下面对教学设计的描述中,哪个是错误的()。

A.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合

B.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展

C.教学设计有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长

D.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法

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第6题
现代教育理论注重对()的研究,这是它区别于传统教育理论的一个重要方面。
现代教育理论注重对()的研究,这是它区别于传统教育理论的一个重要方面。

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第7题
认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而与传授知识无关紧要的理论是()。A.现代教育理论

认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而与传授知识无关紧要的理论是()。

A.现代教育理论

B.传统教育理论

C.形式教育理论

D.实质教育理论

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第8题
_________课程研究的成果,是建立在现代教育理论和实践研究的最新发展基础之上的。

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第9题
教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和协作性四个特点。()
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第10题
现代教育发展的根本动因是()

A.生产力

B.教育技术

C.科技进步和知识

D.产业革命

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第11题
现代教育是指与现代工业及其所制约的现代社会相适应的教育,其核心是()。

A.制度

B.技能

C.知识

D.人才

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