教师模拟组织了一场话剧,让学生扮演故事中的角色,体验人物心理路历程。该教师使用的教学方法是()
A.演示实验法
B.谈话交流法
C.情景教学法
D.读书指导法
C、情景教学法
A.演示实验法
B.谈话交流法
C.情景教学法
D.读书指导法
C、情景教学法
A.直观演示启发
B.故事启发
C.比喻启发
D.表情动作启发
A、每个节气都流传有不少诗词歌赋、谚语、故事,语文教师会选取适合学生学龄段与教学时所处的时节相结合的相关诗词作为教学内容
B、融入书法教学中,书写与节气相关的七言古诗和五言古诗
C、与英语学科融合,让高段年级学生会用英语流利有感情的朗诵英文二十四节气故事
D、在体育课程中渗透,由体育教师设计了二十四节气小篮球操,让学生在运动时都能感受节气魅力
E、充分利用校园的墙面与长廊,布置节气文化,处处散发节气文化的味道
A.游戏法
B.角色扮演法
C.模拟法
D.案例分析法
A.为了更好地传播汉字文化,学校组织了以书法展为表现形式的让你爱上中国字。(在句末加上活动)
B.学校开展的爱国主义教育周活动,极大地增强了学生投身社会实践的热情。(将增强改为提高)
C.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。(删去造成的)
D.为学者只要耐得住寂寞,经得起诱惑,守得住底线,才能成就卓越,赢得尊重。(将只要改为只有)
A.可比集团组织了一场慈善越野汽车拉力赛,比赛场地在中亚某国。由于当地地方政权与国家政权长期割据,可比集团向该保险公司投保该赛事工作人员的人身意外险及赛事相关财产保险。
B.可比集团组织了一场慈善越野汽车拉力赛,为23名外国栽判及工作人员投保人身意外保险,共计保额人民币3000余万元。公司怀疑其中一名裁判与中国人民银行要求关注的其他恐怖*组织、恐怖*分子嫌疑人名单一致。
C.可比集团组织了一场慈善越野汽车拉力赛,其提供的赛车手名单中有一人姓名与国务院有关部门、机构发布的某个恐怖*分子的姓名一致,但其他信息与该恐怖*分子不匹配。
D.比集团组织了一场慈善越野汽车拉力赛,其提供的260名工作人员中有一名与司法机关发布的恐怖*组织、恐怖*分子名单一致,但该名单已经与上月更新后不在出现该人员信息。
A.[A] 因为老鼠很聪明
B.[B] 和天干地支有关
C.[C] 和十二地支有关
D.[D] 因为这十二种动物是从小到大排列的
A.⑥②④
B.⑥④①
C.③①⑤
D.③⑥⑤
A.小王在产品推广的主办会日程中增加了平台介绍,由他自己担任讲者,会议发生了餐饮费用
B.小王在沟通ASCVD信息后,收集了医生关于平台使用的反馈
C.小王专门就平台介绍拜访了医生,并安排了拜访茶歇
D.小王为了更好地推介平台,特地组织了一场主办会,会议主题为因数互联网医院介绍,并发生了会议餐费