题目内容
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[单选题]
关于英语学科，学习梯度设置是（）
A.自然拼读→话题单词→语法剖析→篇章阅读→听说读写
B.自然拼读→话题单词→篇章阅读→语法剖析→听说读写
C.话题单词→自然拼读→篇章阅读→语法剖析→听说读写
D.话题单词→自然拼读→语法剖析→篇章阅读→听说读写
答案
B、自然拼读→话题单词→篇章阅读→语法剖析→听说读写
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A.自然拼读→话题单词→语法剖析→篇章阅读→听说读写
B.自然拼读→话题单词→篇章阅读→语法剖析→听说读写
C.话题单词→自然拼读→篇章阅读→语法剖析→听说读写
D.话题单词→自然拼读→语法剖析→篇章阅读→听说读写
答案
B、自然拼读→话题单词→篇章阅读→语法剖析→听说读写
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B.在深度学习优化问题中，经常遇到的是梯度爆炸或梯度消失
C.优化问题中设置的学习率决定目标函数能否收敛到局部最小值，以及何时收敛到最小值
D.一般来说，小批量随机梯度下降比随机梯度下降和梯度下降的速度慢，收敛风险较大
A.语言是种本能，语言神经中枢的发育（大脑发育-语言敏感期）
B.与认知水平发展同步，英语内容简单幼稚，没有学习兴趣
C.越晚开始接触英语，孩子会越抵触，中文思维越固化
D.越晚开始学习英语，孩子学科越多，会加重孩子的学业压力
A.创设英语学习环境。
B. 促进学生主动建构的英语学习
C. 扩大和紧密学习共同体
D. 为教师的演示教学提供新方式
A.随机梯度下降
B.设置Momentum
C.设置不同初始值
D.增大batchsize
