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[多选题]

模式设计者的自我修炼三维度包括()

A.宏观视野

B.中观套路

C.宇观哲学

D.微观体感

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ABD

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第1题
“圣吉模型”的修炼包括()。

A.自我超越

B.改善心智模式

C.建立共同愿景

D.团体学习

E.系统思考

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第2题
提出“实现自我超越”、“改善心智模式”等五项修炼的是()。

A.科层组织理论

B.组织平衡理论

C.组织生命周期理论

D.学习型组织理论

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第3题
要创造学习型组织,必须进行五项修炼,即自我超越、改进心智模式、建立共同前景、团队学习和()。

A.系统思考

B.精益求精

C.绩效管理

D.培育文化

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第4题
管理的维度包括()管理

A.向上

B.向下

C.向外

D.向内

E.横向

F.自我

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第5题
简明认知评定量表(BCRS)包括以下哪些维度的测试()

A.专注力

B.近期、远期记忆

C.定向

D.功能和自我照顾

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第6题
简明认知评定量表(BCRS)包括以下哪些维度的测量()

A.近期记忆

B.远期记忆

C.专注力

D.功能和自我照顾

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第7题
学习型组织五项修炼的核心是“自我超越”()
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第8题
列子的故事告诉我们,作为领导者,在自我修炼中,除了技能修炼,还有()更重要?

A.道德修炼

B.心理修炼

C.精神修炼

D.文化修炼

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第9题
二十、 督导的自我修炼应该从()方面开始

A.自我管理

B.团队管理

C.客户管理

D.绩效管理

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第10题
缺少自我超越的修炼,人们将陷入“压力一反应”式的结构困境()
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第11题
“自我超越”的修炼是深刻了解自我的真正愿望,并客观地观察现实,对客观现实正确的判断()
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