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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

与故事情节不相符的是()。

A.巴格特在失去女儿后,带着那两个埃及女人不小心掉下的小阿涅丝的一双绣花小鞋,跑遍各地寻找自己的女儿

B.她来到了巴黎,在绝望的情况下当了隐修女

C.因为将她女儿偷走的是两个埃及女人,从此她极端仇视埃及人

D.她把自己幽闭在罗兰塔的小屋中,为自己的女儿祷告,靠别人施舍过活

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更多“与故事情节不相符的是()。”相关的问题
第1题
赫尔巴特在论述教育的途径、方法、手段时是以心理学作为其理论基础的。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
“根据17至18世纪的外交规范,—个完善无缺的谈判家,应该心智机敏,而且具有无限的耐性;能巧言掩饰,但不欺诈行骗;能取信于民,而不轻信他人;能谦恭节制,但又刚毅果断;能施展魅力,而不为他人所惑;能拥巨富藏娇妻,而不为钱财女色所动”。这段话出自()。

A.杰勒德·I·尼尔伦伯格《谈判的艺术》一书

B.C·威恩·巴罗和格莱恩·P·艾森《谈判技巧》一书

C.弗雷德·查尔斯·艾克尔《国家如何进行谈判》一书

D.克里斯托夫·杜邦《谈判的行为、理论与应用》一书

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第3题
认知中介论情绪理论的提出者是A.詹姆斯——兰格B.沙赫特——辛格C.康侬——巴德D.霍姆斯——瑞赫

认知中介论情绪理论的提出者是

A.詹姆斯——兰格

B.沙赫特——辛格

C.康侬——巴德

D.霍姆斯——瑞赫

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第4题
“现代公共关系之父”是()

A.艾维李

B.伯尼斯

C.巴纳姆

D.格鲁尼格

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第5题
教师和幼儿一起阅读,应当引导他以自己的经验为基础理解图书的内容以下做法不可取的是()。

A.引导幼儿仔细观察画面,结合画面讨论故事内容,学习建立画面与故事内容的联系

B.和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节,教师条理地说出故事的大致内容

C.给幼儿读书或讲故事时,可先不告诉名字,让幼儿听完后自己命名,并说出这样命名的理由

D.鼓励幼儿自主阅读,并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法

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第6题
唯一一位两次获得诺贝尔物理学奖的科学家是()

A.居里夫人

B.弗雷德·桑格尔

C.莱纳斯·鲍林

D.约翰·巴丁

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第7题
强调植物性外周神经系统在情绪中的作用的理论是()。

A.詹姆斯·兰格理论

B.坎农·巴德理论

C.沙赫特·辛格理论

D.达尔文进化论

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第8题
称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是()

A.加里宁

B.苏霍姆林斯基

C.巴格斯基

D.陶行知

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第9题
教育实质上是一种显露人们潜在能力的过程,这是()的观点。

A.夸美纽斯

B.斯宾塞

C.巴比特

D.巴格莱

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第10题
核对流程卡上的封装形式与模具不相符不用领班签字确认()
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第11题
不属于脑膜刺激征表现的体征是()

A.颈强直

B.凯尔尼格(Kernig)征阳性

C.布鲁津斯基(Brudzinski)征阳性

D.巴彬斯基征阳性

E.视乳头水肿

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