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第3题
（)的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官，去感知客观世界的事物与现象，使之获得具体的印象，并在此基础上逐步形成概念的一种方法。
A.分类
B.实验
C.观察
D.种植与饲养
第8题
（)是通过让幼儿使用简单的工具，多次、反复地劳动，不断作用于某一植物或动物，并在与他们频繁的接触中，连续地持久观察、探索生命科学的奥秘。
A.播种
B.种植和饲养
C.散步和采集
D.学前儿童科学实验
第10题
通过听听、唱唱、动动、玩玩的趣味活动来增强儿童的节奏感，促进儿童动作协调性的发展，从而使幼儿获得愉快的情绪情感体验，这体现了学前儿童音乐的（）
A.趣味性
B.游戏性
C.形象性
D.感染性
