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[单选题]

下列哪项不属于教学活动中临床思维?()

A.如何去收集信息

B.如何分析信息

C.如何做诊断

D.如何做治疗

E.如何写病例

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第1题
下列哪项不属于有组织的教学活动()。

A.教学查房

B.教学病例讨论

C.临床文献研读会

D.手术操作指导教学

E.教学阅片

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第2题
下列哪项不属于教学活动指南中的教学活动类型?()

A.入院教育

B.入专业基地教育

C.疑难危重病例讨论

D.教学查房

E.临床小讲课

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第3题
在住院医师规范化培训中,不论分年度还是分阶段,其培训原则涉及()

A.临床实践、理论学习和教学活动

B.仅临床操作

C.仅临床思维

D.仅远程授课

E.仅病人诊疗

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第4题
下列哪项不是教学查房的目的?()

A.提高住院医师采集病史、体征、辅助检查等临床信息的能力

B.提高住院医师掌握相关疾病的特点

C.提升住培学员手术技能

D.指导住院医师掌握规范化的临床思维方法

E.培养住院医师的医学人文素养

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第5题
下列哪项不属于非操作性技能()

A.医患沟通能力

B.临床思维与决策能力

C.时间管理能力

D.心肺复苏能力

E.团队管理能力

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第6题
开展自主学习能力培养需要配置临床教学资源,下列哪项不属于?()

A.住培教学课程资源

B.临床案例与案例库

C.住培指定的导师

D.学习空间

E.模拟教学平台资源

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第7题
临床实践教学活动,下列哪项更强调自主学习()。

A.面向住院医师的小讲课

B.三级学科开展的日常临床病例讨论

C.教学查房

D.内科临床技能模拟教学评价与考核

E.基于临床实践过程中诊治的疑难病例开展的文献阅读与评价过程

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第8题
临床实践教学活动,下列哪项更强调自主学习()

A.面向住院医师的小讲课

B.三级学科开展的日常临床病例讨论

C.教学查房

D.内科临床技能模拟教递评价与考核

E.基于临床实践过程中诊治的疑难病例开展的文献阅读与评价过程

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第9题
D2475 下列哪项不属于幼儿园教育活动的途径()

A.家园合作

B.日常活动与生活

C.专门组织的教育教学活动

D.专题讲座

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第10题
以下哪项在专科医师在教学活动中的角色定位探索中没有提及()

A.专科医师是教学活动培训目标的参与设计者

B.专科医师是教学活动开展的共同组织者

C.专科医师在教学活动中是自身临床专业能力提高的受益者

D.专科医师是教学活动的促进者

E.专业医师的教学活动课题的研究者

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第11题
以下哪项不属于住院病历的价值?()

A.医疗信息保存,传递共享

B.科研资料

C.法律文书

D.新闻资料

E.临床思维训练与培养

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