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[单选题]

某学校五年二班的语文课上,讲到《祖父的园子》时,同学们正在以小组为单位探讨祖父的园子中形容蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和蚂蚱等的形容词。有两个学生因为意见不同争执起来。并且叫老师来主持公道,衡量到底谁的意见正确。老师微笑着说,你们两个的意见都是那么的与众不同,角度新颖,老师为你们能够有这样不同的想法而感到骄傲。上述案例表明()

A.学生是责权的主体

B.每个学生都有自身的独特性

C.学生是不以教师意志为转移的客观存在

D.学生的身心发展是有规律的

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B、每个学生都有自身的独特性

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更多“某学校五年二班的语文课上,讲到《祖父的园子》时,同学们正在以…”相关的问题
第1题
教学原则中思想性与科学性相统一原则是指教学不仅要注重先进科学的基础知识和基本技能的传授,同时又要结合知识和技能中的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。下列能够体现这一原则的情形是()

A.刘老师在语文课上讲苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》时,对赤壁之战的历史和周瑜的人物形象也进行了讲解,同学们很受启发

B.李老师在历史课上讲抗金英雄岳飞时,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染

C.王老师在化学课上讲到元素周期表中的镭元素时,向学生介绍了元素发现者居里夫人献身科学的事迹,使同学深受教育

D.赵老师在地理课上讲到山西的风土民情时,对黄土高原的形成和黄河的发源进行了讲解,使学生们对我国北方的自然条件有了更深的了解

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第2题
某语文教师想要观察某初中女生在语文课上主动举手回答问题的行为。这属于哪种观察策略?()

A.参与观察策略

B.时间取样观察策略

C.事件取样观察策略

D.行为核查表观察策略

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第3题
语文课上某老师教学生蝴蝶是怎么由毛毛虫变化而来的课文,学生进而探究蚊子、蜻蜓是如何变化的,再延伸到人的形成和一生的变化,这属于探究性学习。()
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第4题
下列关于杭州学校分班考说法正确的()

A.某学校的实验班是分A班和B班的并且A班最好

B.源清中学有两个和杭二滨江合作的杭二班

C.杭二滨江和杭二钱江的分班考试卷是不一样的

D.某学校的分班班型就叫做快班和慢班

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第5题
某学校一年级新生有两个班级,一班有10个人会打乒乓球,二班有12个人会打乒乓球,从这两个班中选出1人参加表演赛,共有多少种选法()
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第6题
在语文课上,当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时,刘明同学问到:“老师,‘万万’是什么意思?”
全班同学觉得这个问题太简单,哄堂大笑。刘明也不好意思得低下了头,懊悔自己不该问这么简单的问题。胡老师见状,问大家:“大家都知道万万等于‘亿’,那么,这里为什么不用亿,而用万万呢?”全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再发笑了,大家认真地思考起来,并纷纷发表自己的看法。通过讨论,同学们发现,使用“万万”一词,增强了语言的表现力。胡老师进行了总结,又问大家:“请大家想想,今天这一‘额外’的收获是怎么来的呢?大家要感谢谁呢?请大家用掌声表达对他的谢意。”大家把目光转向刘明同学,为他鼓起掌来。

问题:试从教师职业理念的角度,评析胡老师的教学行为。【2013年上小学真题】

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第7题
某小学一年级学生陈某在学校美术课上画了一幅“小鸭嬉戏图”,被某画报登载于2000年第。3期该画的著作权归()。

A.陈某的学校。

B.某画刊

C.陈某的美术老师

D.陈某本人

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第8题
三年级二班的语文老师秦老师近来对学生态度冷漠,刻意保持与学生的距离,根据玛勒斯对职业倦怠的研究,秦老师的行为属于()

A.情绪消耗

B.去人格化

C.个人成就感低

D.自我认知失调

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第9题
殷辉老师在视频中讲到建议让学生先完成哪一科的作业()

A.语文

B.数学

C.英语

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第10题
王老师在历史课上讲到抗金英雄岳飞时,从历史事实出发,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染。王老师采用的德育途径是()

A.班主任工作

B.课外校外活动

C.社会实践活动

D.学科教学

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第11题
我来多维第二节课上的啥()

A.数学

B.语文

C.英语

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