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第3题
中国的茶、饮茶方式、斗茶风气、茶具等传入日本后，逐渐与日本本土文化相结合，到了16世纪，形成了日本独特的茶文化——茶道。________。不过，日本茶道实际上是中日文化交流的结晶，如果没有中国茶树及茶文化的引入，茶道这个日本的国粹也就无从谈起了。填入画横线部分最恰当的一句是（）。
A.日本原先既无茶树，也没有饮茶的习惯
B.现代日本茶道中所用的抹茶，最初就是从中国引入
C.日本茶道数百年来持续发展，已经成为日本文化的一个象征
D.唐代，大批日本使节来到中国学习，并把中国文化带回日本
第4题
在18世纪，西方曾经形成过一个了解中国、学习中国文化的高潮，这一基本事实记载在()。
A.杜赫德的《中华帝国全志》
B.谢和耐《中国文明史》
C.格鲁贤的《中国志》
D.魁奈的《中国专制主义》
第6题
我来中国一年多了，平时交流也没什么问题，大家都说我的汉语水平提高（）
A.了很多，但我觉得我的语法还不太好，需要多学习。他想要
B.A多预习
C.B多写日记
D.C多学语法
E.D多了解中国文化
第7题
面对经济全球化，走向世界的中学生，要为未来的中国发展积蓄力量，就应该（）①学会用世界的眼光看问题，自觉培养全球意识②主动敞开胸怀，了解世界、融入世界、服务世界③强化国家观念，提高自身素质，更加服务祖国④善于学习所有外来文化，同时宣传我国优秀文化
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
第8题
下面是三个不同时期，三段家国情怀，分别代表了传统文化、革命文化与社会主义先进文化，下列选项说法正确的是“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃”。（诸葛亮）“母亲教儿打东洋，妻子送郎上战场。”（《我们在太行山上》）“先大家后小家、为大家舍小家”（社会主义建设时期体现的家国情怀）①中华优秀传统文化是中国文化之“古”，革命文化与社会主义先进文化则为中国文化之“今”，“今”里含着中国优秀传统文化的基因②中国文化之“今”与中国文化之“古”，其风貌、其内容、其主流思想、其时代精神是相同的。③由“古”而“今”为中国文化的发展方向，而不能违背这个历史的逻辑，去搞厚“古”薄“今”，以“古”非“今”甚至由“今”返“古”。④传统文化继承可以进行“独善其身”的“自改革”，在自身范围内的改进、完善和演变，而不是与革命文化、社会主义先进文化，进行密切相关联的文化再创造（）
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
第9题
目前，在全国各地的基层人大选举中，代表候选人与选民见面的形式已经成为比较普遍的做法。让候选人从“纸上”来到选民面前接受“面试”的做法，可以（）
A.保证当选代表切实履行职责，不辜负选民重托
B.帮助选民充分了解候选人，更好地行使选举权
C.加大候选人之间的竞争，扩大选民的选择范围
第10题
关于荫余堂，以下哪个说法有误（)。
A.荫余堂是一座明代的建筑
B.荫余堂为人们提供了一个了解中国文化和艺术遗产的案例
C.荫余堂的建筑挪移不仅包括所有的建筑材料，还有屋内家具、生活用品等
D.荫余堂在皮博迪•埃塞克斯博物馆的重建有文物专家和中国古建筑技师的参与
