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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

儿童进食行为评价不包括。

A.进餐习惯

B.进餐次数

C.零食习惯

D.饮水量

E.进食环境

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第1题

关于儿童的饮食，下列说法正确的有（）。

A.学龄前儿童乳牙已基本出齐，应该尽早进食家庭成人膳食

B.学龄前儿童好奇心强，饮食行为上父母可以适度引导，但勿强求其进食某种食物

C.家庭成员应该有良好的饮食习惯，否则有可能影响儿童饮食习惯的培养

D.对学龄前儿童不专心进餐、边吃边玩等行为，父母应该及时纠正

E.在儿童进食不听话时父母可以适当地打骂、威吓使其顺从

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第2题

学前儿童健康教育活动的特点不包括以下哪一项（)。

A.教育效果评价的终结性

B.环境的渗透性

C.教育内容的全面性

D.情感体验和习惯养成

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第3题

认为孩子吃好、吃饱就是良好的进餐习惯，这是忽视了（）

A.忽视成人的榜样作用

B.忽视保教并重

C.忽视与儿童的良好沟通

D.忽视生活环境的育人价值

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第4题

噎食的预防不包括（)。

A.老年人进餐时尽量采取坐位或半卧位

B.进餐时，提前进行心理疏导

C.要大口进食

D.老年人的食物宜少而精，软而烂

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第5题

患者进餐中出现（）时，应做好自身及其他患者的安全防范，将患者带离就餐区，待情绪稳定后再进食

A.激越行为

B.过激行为

C.过度激动

D.过度抗拒

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第6题

开学后，在食堂就餐时以下哪一行为是正确的（）

A.还未坐下吃饭时就脱去口罩

B.在就餐时与同学、朋友聊天

C.做到分餐进食，分散进餐

D.进入食堂后不先洗手就拿取食物

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第7题

给病人实行导尿术前，对病人的评估不包括（）

A.意识状态

B.膀胱充盈程度

C.合作程度

D.进食习惯

E.健康知识

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第8题

下述哪种行为与慢性病的发病无关（）

A.控制体重在正常范围

B.吸烟酗酒

C.高盐高脂饮食

D.不良进食习惯

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第9题

学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。（)

学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。()

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第10题

挑食儿童在进食的时候通常会存在逃避行为（）

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第11题

对于认知障碍基本要求中不包括（）

A.识别

B.评价

C.处理安全风险

D.自主进食

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