更多“在下面一段话的括号里依次填入成语，最恰当的一组是（）笔名满天…”相关的问题
第1题
下面一段话中，括号内依次填入词语最恰当的一项是（）。李大钊不幸被捕，全家人心情十分（）。李大钊在敌人面前（）冷静。有时据理反驳敌人，有时用（）来进行无声的反抗。1927年4月28日，李大钊被敌人杀害，亲人和同志们万分（）
A.沉痛 沉默 沉着 沉重
B.沉重 沉默 沉着 沉痛
C.沉痛 沉着 沉默 沉重
D.沉重 沉着 沉默 沉痛
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第2题
在下面一段话空缺和依次填入成语，最恰当的一组是（）①四方商场盗窃案亏得法官__，终于真相大白，被告的冤情才得以昭雪。②每个学生的性格、兴趣、特长及家庭情况等，作为班主任，他都__。③材料费、人工费、税费等，账簿上__，对方核查人员也无话可说了
A.了如指掌 明察秋毫 一目了然
B.一目了然 了如指掌 明察秋毫
C.明察秋毫 了如指掌 一目了然
D.明察秋毫 一目了然 了如指掌
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第3题
在下面一段话的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是（）唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了____的争论。对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而____,其实两个朝代的诗歌____,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌
A.旷日持久 大相径庭 各有千秋
B.经年累月 南辕北辙 各有千秋
C.旷日持久 南辕北辙 平分秋色
D.经年累月 大相径庭 平分秋色
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第4题
在下面一段话的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是（）有一种误解,不时地被个别走江湖的写作者____,被一些天真的外行人和数以千计的自命的作家说得____,那就是把作家看成纯粹的天才,认为他们激情奔涌、灵感忽至之时,便是大作__之日
A.添砖加瓦 惟妙惟肖 一挥而就
B.添枝加叶 惟妙惟肖 一蹴而就
C.添砖加瓦 活灵活现 一蹴而就
D.添枝加叶 活灵活现 一挥而就
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第5题
在下面一段话空缺和依次填入成语，最恰当的一组是（）①近代启蒙思想家严复翻译的《天演论》__ ，给当时一心只读圣贤书的中国思想界带来全新的气息，影响巨大。②歌曲《青藏高原》表现了青藏高原的辽阔，体现出藏族人民对高原的热爱，而演唱者韩红的嗓音__ ，更是令听者为之一振。③敦煌研究院专家提出建立全球敦煌学研究中心，将敦煌文化基因植入当地产业发展，这一观点__，在学术界和当地引起强烈反应
A.石破天惊 穿云裂石 振聋发聩
B.石破天惊 振聋发聩 穿云裂石
C.振聋发聩 石破天惊 穿云裂石
D.振聋发聩 穿云裂石 石破天惊
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第6题
依次填入下面括号内的成语，最恰当的一组是（）专业作家在作品中展现出的才华也许令青年读者们觉得（），然而阅读活动应当是一个平等的交流过程，因此无须对作者（），而不妨运用自己的思维大胆地去质疑，去挑战。在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴
A.鞭长莫及 顶礼膜拜 心领神会
B.望尘莫及 毕恭毕敬 心照不宣
C.鞭长莫及 毕恭毕敬 心照不宣
D.望尘莫及 顶礼膜拜 心领神会
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第7题
在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是（）
A.忠贞不渝 诚然 谈笑自若
B.矢志不渝 诚然 谈笑风生
C.矢志不渝俨然谈笑风生
D.忠贞不渝 俨然 谈笑自若
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第8题
在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）
A.精益求精 耳目一新 美不胜收
B.励精求治 刮目相看 美不胜收
C.精益求精 刮目相看 数不胜数
D.励精求治 耳目一新 数不胜数
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第9题
在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）
A．独自坐在火炉旁边，静静地凝视面前 的火焰，细听炉里呼呼的声音，心中是不专注在任何事物上面的，只是痴痴地望着炉火，说是怀一种惘怅的情绪， 可以，说是感到了所有的希望全已幻灭，因而反现出 的心境，亦无不可B．变幻莫测 当然 安之若素C．瞬息万变 固然 恬然自安D．千变万化 自然 安贫乐道E．光怪陆离 必然 恬然自得
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第10题
在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水，它是作者幻化出的（）。在当代中国，无论东西南北，都能（）找到“桃花源”。不同的“桃花源”，（）出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子，真可谓“一处桃源一陶翁
A.钟灵毓秀 按图索骥 映射
B.海市蜃楼 按图索骥 折射
C.海市蜃楼 顺藤摸瓜 折射
D.钟灵毓秀 顺藤摸瓜 映射
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第11题
依次填入下面一段话中括号内的词语，最恰当的一项是（）读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化（）的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，（）是没有魅力的，（）是有缺陷不完美的，然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生（）还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材，面孔高贵得多的叫“气质”的东西
A.造就，也许，甚至，当然
B.养就，也许，甚至，虽然
C.养就，因为，所以，即使
D.造就，因为，所以，虽然
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