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关于高考前学生“撕书”行为,下列哪些措施可以有效解决该现象()
A.引导学生形成正当的、合理的需要
B.鼓励学生用运动、情绪宣泄等方式减压
C.改革考试制度可以一定程度上缓解该问题
D.消除不合理的信念有助于减轻考试焦虑
E.学生撕书是一种合理的宣泄方式,无需解决
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ABCD
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A.引导学生形成正当的、合理的需要
B.鼓励学生用运动、情绪宣泄等方式减压
C.改革考试制度可以一定程度上缓解该问题
D.消除不合理的信念有助于减轻考试焦虑
E.学生撕书是一种合理的宣泄方式,无需解决
ABCD
A.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态
B.春节期间,我区公安民警、环卫工人等坚守岗位,使得千家万户的团圆更加安心、舒适
C.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为
D.随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂,让更多学生受到了广府传统文化的熏陶
A.车贴还在,提供交通事故认定书/扣车证明
B.车贴还在,提供车辆维修证明/取车证明
C.车贴已撕,提供交通事故书/扣车证明
D.车贴已撕,提供人车分离证明
A.超能力、超强度或者超定员组织生产
B.瓦斯超限作业
C.煤与瓦斯突出的矿井,未依照规定实施防突出措施
D.高瓦斯矿井未建立瓦斯抽放系统和监控系统,或者瓦斯监控系统不能正常运行
E.其他
A.考前学生、脑力劳动及易疲劳者、成长期儿童
B.老年人、免疫力低下者、病后或术后虚弱者
C.孕产妇、哺乳期妇女
D.减肥人士、素食者、运动爱好者
E.其它需补充优质蛋白人群
A.强制措施实际上是一种民事制裁措施
B.强制措施只适用于审判程序
C.强制措施只能针对实施妨害民事诉讼行为的当事人适用
D.强制措施可以适用于实际妨害民事诉讼的行为人的非故意行为
A.学生在校期间需书面向辅导员请假,包括基本信息理由天数、联系方式
B.学生在校期间可随时打电话向辅导员请假
C.校外实习或学生放假期间需当面向辅导员请假
A.精神分析理论
B.认知理论
C.人本主义理论
D.心理生理理论
E.行为理论答题解析
A.双录取适合语言成绩优异的高中学生
B.学校发出两份录取通知书:一份是该校语言中心的录取书,另一份是该校本科有条件录取书,因此又称"双录取
C.美国大学"双录取",顾名思义,即两份录取——语言和专业课同时录取
D.双录取学生入学后,将先进入语言中心学习英语,语言过关后,无需另行申请,可以直接进入大学本科学习
A、精神分析理论
B、认知理论
C、人本主义理论
D、心理生理论
E、行为理论