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[单选题]

共有三组同学进行了本实验,数据如下表。组别第一组第二组第三组种子的发芽率91%96%92%该种子的发芽率应为()

A.91%

B.93%

C.96%

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B、93%

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第1题
某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表:下列对该实验改进建议不合理的是()组别营养液种类营养液数量营养液温度草履虫数量甲组稻草浸出液500毫升25℃2只乙组牛奶营养液500毫升10℃2只

A.统一用稻草浸出液

B.培养液温度统一为25℃

C.草履虫数量改为20只

D.可设置用清水作营养液的对照组

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第2题

下表为某同学做的灯电流的选择实验数据,则此空心阴极灯的灯电流应选择()灯电流(毫安)1.32.03.04.05.06.0A0.50.50.50.50.60.6。

A.2.0毫安

B.1.3毫安

C.5.0毫安

D.6.0毫安

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第3题
某研究小组就“不同温度对鱼卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验有一处有问题,怎样调整才合理()

A.将水温都控制在20℃

B.两组都用河水

C.将鱼卵数减少到10个

D.将水减少到1000mL

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第4题
某温度下,反应的实验数据如下表所示: 则该反应的速率方程是()。A、 B、 C、 D、
某温度下,反应的实验数据如下表所示: 则该反应的速率方程是()。A、 B、 C、 D、

某温度下,反应的实验数据如下表所示:

则该反应的速率方程是()。

A、

B、

C、

D、

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第5题
著名生物学家Lehman曾做过一个关于斑鸠的实验。实验分①②③三组进行;①全为雌鸟,单独饲养,不提供筑窝材料;②雌鸟与雄鸟配对饲养,不提供筑窝材料;③雌鸟与雄鸟配对饲养,提供筑窝材料。给每组雌斑鸠一窝卵,检查它们的孵卵情况,结果:第①组的雌斑鸠不孵卵;第②组的部分雌斑鸠从第8天开始出现孵卵现象;第③组的所有雌斑鸠第8天都开始孵卵。基于这个实验可以推断()

A.雌性配偶能引起全部孵卵行为

B.筑窝材料能引起全部孵卵行为

C.雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件

D.本实验不能得出任何结论

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第6题
某书法兴趣组有名男同学,,和名女同学,,,其年级情况如下表()

A.一年级 二年级 三年级

B.男同学

C.女同学

D.现从这名同学中随机选出人参加书法比赛(每人被选到的可能性相同)

E.(1)用表中字母列举出所有可能的结果;(2)设为事件选出的人来自不同年级且性别相同,求事件发生的概率

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第7题
a、b可发生化合反应生成c。小辰做了两次该实验(每次均充分反应),反应前a和b的总质量都是9g,实验数据如下表。则m:n的值为()

A.5:4

B.2:7

C.1:2

D.2:1

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第8题
(2019丰台一模)花生种子吸水迅速,通常6天左右萌发. 为探究浸种处理对花生萌发率的影响,生物小组完成实验获得下表数据。关于该实验的分析,错误的是()

A.本实验的单一变量为浸种处理

B.花生萌发率高低受光照影响

C.花生萌发所需营养来自于子叶

D.吸水有利于提高花生萌发率

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第9题
在一项心理研究中,对刺激反应时的测量实验方法,设置了三个级别的视觉刺激作为处理因子变量,12位
受试者随机分配到3个数据刺激级别的实验组中,数据如下表,试对这些数据作方差分析。

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第10题
某标准化技能测验,间隔两周向同一代表性被试组先后施测两次。所得数据如下表所示,试求测验信度
的稳定性系数。

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第11题
在“探究馒头在口腔中的变化”实验中,进行了如下实验设计:分组 处理(以下三组馒头用量相同)1 馒头碎屑 唾液2mL 搅拌2 馒头碎屑 清水2mL 搅拌3 馒头块 唾液2mL 不搅拌其中探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用的实验组合是()

A.1和2

B.2和3

C.1和3

D.不确定

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