题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
某学生小超,上课喜欢捣蛋不听讲,但他画画特别好。余老师知道后,关注小超的画艺,建议他参加画画比赛,慢慢地小超愿意听余老师的话,也愿意和其他小朋友友好相处,不再那么调皮捣蛋了。关于余老师的做法,是()的行为
A.关注学生个性发展
B.关注学生全面发展
C.关注学生创新精神发展
D.关注学生实践能力发展
答案
A、关注学生个性发展
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A.关注学生个性发展
B.关注学生全面发展
C.关注学生创新精神发展
D.关注学生实践能力发展
A、关注学生个性发展
A.学习不认真,不会学习;学习不主动,没有上进心
B.学习态度端正,就是写作业磨蹭、马虎
C.主动学习,喜欢课外阅读
D.上课不专心听讲,总做小动作
A.上课不专心听讲的同学要及时醒悟,努力改邪归正
B.大会主持人对发言人说:你说不清楚就不要说了
C.您的意见提得很好,我们一定想办法改进
D.某知识分子对一位四十多岁的农民个体户说:老板先生,今天找您研究机制运转规律,解决目前某些商品市场疲软问题,万望赐教
A.记在心中,以后上课故意与老师作对
B.有意疏远老师,避免发生冲突
C.选择恰当的时机,主动找老师解释清楚
D.让冰冰去向老师说明情况
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
问题:请从该案例分析,对待有问题的学生新老师的教育机智。请从小学生的生理及心理发展特点来分析。