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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

接上题（4）有同学认为这样实验无法得出令人信服的普遍规律，你认为该如何改进方案（）

A.用量程更大的测力计

B.不必非要拉动物块做匀速直线运动

C.实验次数太少，应改变接触面粗糙程度多次实验

答案

C、实验次数太少，应改变接触面粗糙程度多次实验

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第1题

小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（）

A.偏低

B.偏高

C.不变

D.无法判定

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第2题

张亮同学在实验室中测定某酸溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为张亮同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（）

A.不变

B.偏低

C.偏高

D.无法判断

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第3题

接上题，竖着观察表格中的实验数据，发现（）

A.第一次5根伞绳下降最快，15根伞绳下降最慢；第二次，第三次也是这样

B.5根、、10根、15根伞绳的降落伞下降速率差不多

C.同一个降落伞三次实验下降速率差不多

D.没什么发现

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第4题

如图是生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程，对于他们预测的结果和得出的结论，你认为最符合事实的是（）

A.滴加碘液后1号变蓝，2号不变蓝，此实验说明了唾液对淀粉有消化作用

B.滴加碘液后1号不变蓝，2号变蓝，此实验说明了水对淀粉有消化作用

C.滴加碘液后1号和2号均变蓝，此实验说明唾液对淀粉没有消化作用

D.滴加碘液后1号和2号不变蓝，此实验说明唾液和水对淀粉没有消化作用

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第5题

接上一题：这样的实验方法我们称为（）

A.对比实验

B.模拟实验

C.调查研究

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第6题

“我已经长大了！可是他们还拿我当小孩子看！”步入初中，越来越多的同学有了这样的体会。随着社会的变化发展，许多新生事物不断出现，父母很多善意的规劝与保守的评价，都容易令我们不耐烦，有人甚至因此拒绝和父母交流，或因此与父母争吵不休。对此，正确的想法或做法是①因年龄不同、爱好差异，我们与父母有不同的看法是正常的，不能勉强父母接受我们的意志②掌握应对冲突的智慧，尽量避免对父母使用生硬特别是过激的语言，把握行为底线③学会与父母沟通交流，可以教他们认识新事物，实现文化反哺④如果认为自己是正确的，就不必理会父母的意见（）

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

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第7题

小嘉同学分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）实验中的电流、电压数据后认为：同一导体，通过它的电流越大，它两端的电压就越大，且电压与电流成正比。这个说法是否正确（）

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第8题

某小组同学在探究过程中，通过观察与实验，推理与判断，如不考虑水分蒸发，最后得出的结论正确的是（）

A.①中溶液的溶质质量分数为16%

B.②中加入氢氧化钠的过程中，有氢氧化钙析出