题目内容
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[单选题]
认为中等难度的学习任务最有利于激发学习动机的理论是（）
A.耶克斯一多德森定律
B.成就动机理论
C.动机的诱因理论
D.自我效能理论
答案
A、耶克斯一多德森定律
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A.耶克斯一多德森定律
B.成就动机理论
C.动机的诱因理论
D.自我效能理论
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A.学习动机越强学习效果越好
B.学习动机越强学习效果越差
C.中等强度的动机最有利于学习
D.学习动机和学习效果总体上呈倒U型关系，且受任务难度影响
A.任务难度；中等
B.任务参与；较高
C.被试年龄；较高
D.被试性别；较低
A.动机水平越高，学习效果越好
B.动机水平越强越有利于学习
C.任务的难易程度不同，动机的最佳激起水平不同
D.教学中应根据学习任务的不同难度，控制学生学习动机的激起程度
A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.动机律
