材料一秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职……丞相,秦官,金印紫授,掌丞天子助理万机……太尉,秦官,金印紫授,掌武事……御史大夫,秦官,位上卿,银印青授……掌图籍秘书……受公卿奏事,举劾按章。——摘自班固《汉书》卷一九《九官公卿表》材料二唐太宗把都督、刺史(负责监察各州主要官员和豪强地主及子弟不法行为的官员)的名字写在屏风上,并把他们的政绩也写在上面,以便考察任用。刺史由他亲自选拔,县令由五品以上的京城官员推荐,贞观年间(627—649),出现了一大批奉职守法的官吏。——摘编自中学历史教材材料三明代《大明律》规定官吏贪赃枉法处分严重,官吏贪腐铜钱80贯以上处死。如果是执法御史贪腐,加重治罪。对贪赃枉法的官吏“永不叙用”。——摘编自《朱元璋“重典治吏”与当代反腐败斗争》
(2)据材料二,指出唐太宗考察任用地方官的主要依据。他亲自选拔刺史主要说明了什么?
A.《窝藏重法》
B.《重法地法》
C.《盗贼重法》
D.《禁榷法》
A.要以明辨是非、追求真理为宗旨提倡不同的学术观点、学术流派的争鸣和切磋,既要据理而争论又不失平和大度
B.学术批评应当传播学术精神,敢于破除迷信、揭露谬误、挑战权威,不媚上、不媚俗、不唯书、不唯权,激学海之浊,扬学术之清
C.要完善批评与反批评的机制,保障批评者和被批评者平等的话语权
D.学术批评要以坚持己见为主要标准,凡与自己的学术见地不符的都应进行学术批评
E.反对学术霸权,防止门户之见,杜绝学术压制和学术报复
A.《大明律》
B.明《大诰》
C.《大明会典》
A.“圣人为法,必使之明白易知”——法律要使人容易明白易知
B.“法与时转则治,治与世宜则有功”——立法要符合自然规律,适应时代的要求和实际情况
C.“使天下之吏民无不知法者”——法律要公之于天下
D.“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”——法要定分止争,兴功惧暴
A.两税法的效果与初衷相背离
B.两税法加强了政府对农民的人身控制
C.朝廷经济政策调整弊大于利
D.官员贪污腐败现象导致均田制的废止
A.遵守法律取向阶段
B.朴素的利己主义阶段
C.社会契约取向阶段
D.普遍伦理原则取向阶段