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[单选题]

人类对真菌这一生物类群的认识程度为()。

A.好

B.一般

C.差

D.极差

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第1题
人类对软体动物这一生物类群的认识程度为()。

A.好

B.一般

C.差

D.极差

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第2题
人类对原生动物这一生物类群的认识程度为()。
人类对原生动物这一生物类群的认识程度为()。

A、好

B、一般

C、差

D、极差

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第3题
生产者包括的生物类群是()。A.真菌B.病毒C.绿色植物和利用化学能的细菌D.工人、农民

生产者包括的生物类群是()。

A.真菌

B.病毒

C.绿色植物和利用化学能的细菌

D.工人、农民

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第4题
关于生物结构层次、植株生长、植物类群说法错误的是()

A.植物结构层次(小到大)是:细胞→组织→器官→植物体,比动物少了系统这一层次

B.植物类群中,被子植物结构最复杂,分布最广泛,种类最多,与人类关系最密切,最高等

C.神经元和根毛都是细胞,血液和筛管都是组织,一块完整的骨骼肌和花都是器官

D.植株生长与细胞生长、分裂、分化离不开,例如幼根长长长粗靠根尖分生区(分生组织);芽中分生组织分裂分化能形成新枝条(包括茎、叶、芽);木本茎长粗靠形成层(分生组织)

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第5题
微藻是单细胞生物,可以用作生产能源、食品、饲料的原料,在工业领域有着广阔的应用前景。受技术水平所限,微藻在异养培养条件下能够达到的生物量浓度很低,制约了微藻的工业化应用。2019年10月,我国科研人员以一株可异养培养的富油栅藻为研究对象,通过过程优化,尤其是精准的葡萄糖浓度控制这一关键技术的突破,实现该富油栅藻的超高密度培养。对此,下列说法正确的是()①创新思维是推动实践发展的决定性因素②人们对事物的认识受具体实践水平限制③实践的需要推动了人类认识的不断深化④认识的深入程度取决于事物的复杂程度

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第6题
物种是具有一定形态、生理特征和自然分布区域的生物类群,是生物分类系统的基本单位。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
按生物类群划分,生态学可分为个体生态学、植物生态学、动物生态学和微生物生态学。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第8题
什么是微生物?它包括哪些种类?至今人类发现的最大和最小的微生物类群各是什么?
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第9题
您目前对立定跳远这一动作的掌握程度为()

A.完全掌握

B.基本掌握

C.初步认识

D.完全不了解

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第10题
形态上有别且遗传上固定的生物类群是()

A.种群

B.个体

C.种

D.居群

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第11题
现在地球上进化程度最高的植物类群是()

A.苔藓植物

B.藻类植物

C.裸子植物

D.被子植物

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