题目内容
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[主观题]
教育法规最根本的本质特征是它具有()。A.阶级性B.平等性C.全社会性D.强制性
教育法规最根本的本质特征是它具有()。
A.阶级性
B.平等性
C.全社会性
D.强制性
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教育法规最根本的本质特征是它具有()。
A.阶级性
B.平等性
C.全社会性
D.强制性
质量管理体系文件中,()是组织质量工作的“基本法”,是组织最重要的质量法规性文件,它具有强制性质。
A. 质量手册
B. 程序文件
C. 质量记录
D. 质量计划
A.教学就是学生被动接受教师传授知识的过程
B.教学由教与学两方面活动组成
C.教学具有多种形态,是共性与多样性的统一
D.教学以培养全面发展的人为根本目的
A.教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效形式
B.教学是以培养全面发展的人为根本目的的活动
C.教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径
D.教学是师生双方共同的活动
E.教学具有多种形态
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
A.政府的工作要对人民负责,为人民谋利益
B.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
C.全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度
D.有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛
A.货币本质是一般等价物,是社会财富的代表
B.货币具有交换功能,能够衡量商品的价值
C.货币是特殊商品,能满足人们的物质需求
D.货币是国家强制使用的,代表人的经济利益