题目内容
（请给出正确答案）
A.学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能
B.学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择
C.学习任务最好与学生的生活相联系
D.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等
答案
D、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等
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A.网络学习者的学习依赖于导师的讲授
B.网络学习者是利用网络平台和数字化资源进行学习
C.专业技术人员在进行网络学习时会与导师之间开展协商讨论、合作学习
D.网络学习者会通过对资源利用探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习
A.主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件
B. 只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求，才能开展自主、合作、探究等学习活动
C. 信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动
D. 只要充分利用信息技术，就能实现学习方式转变
A.信息化教学注重采用“任务驱动”和"问题解决*的学习方式
B.信息化教学中，多采用面向学习过程的评价方式
C.信息化教学中不需要使用教材等传统媒体
D.信息化教学设计强调协作学习
A.WebQuest是一种提供教学资源的网站
B.WebQuest是一种网上授课计划
C.WebQuest由导言、任务、资源、角色扮演、评价、结论这6个基本模块组成
D.WebQuest要求学生以小组为单位，合作设计电子作品作为学习成果
A.创设学生“有所发现”的教学情境，从学生现有的知识背景中提出问题
B.引导学生通过搜集资料、提出初步的解释或假设
C.放手让学生制定探索计划;实施计划;报告结果;得出结论
D.探究学习等同于科学探究
A.主要工作在网络层和传输层
B.可以支持路由转发功能
C.支持自动学习后生成拦截动作
D.一般有处理速度快，价格便宜的优点
A.动机水平越高，学习效果越好
B.动机水平越强越有利于学习
C.任务的难易程度不同，动机的最佳激起水平不同
D.教学中应根据学习任务的不同难度，控制学生学习动机的激起程度
A.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能
B.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式
C.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段
D.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习，所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习
