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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

赞可夫主张教学应该走在学科发展的前面，所依据的是（）

A.最近发展区

B.隐性知识

C.先行组织者策略

D.支架式教学

答案

A、最近发展区

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第1题

教育家赞科夫指出，教学要走在发展的前面，才能促进学生的发展，这一教育主张的理论依据是（）

A.最近发展区

B.支架式教学

C.发现学习法

D.罗森塔尔效应

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第2题

20世纪五六十年代，苏联教育理论界开展了一系列关于教学与发展的教育实验，形成了实验教学论体系，其代表人物（）以“教育与发展”为课题进行长达20年的教育科研与教改实验，提出：教学要走在发展的前面，促进促进学生的发展

A.皮亚杰

B.赞科夫

C.维果斯基

D.苏霍姆林斯基

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第3题

提出了“只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学”的教育家是（）

A.巴班斯基

B.凯洛夫

C.赞可夫

D.布鲁纳

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第4题

教学应该走在学生身心发展的前面（）

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第5题

“教学应该走在发展的前面”这一观点是()的体现

A.关键期

B.敏感期

C.最近发展区

D.观察学习

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第6题

“教学应该走在发展前面”思想的提出者是()。

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.斯金纳

D.维果斯基

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第7题

赞科夫提出“教学应该与发展并列”。（）

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第8题

下列关于皮亚杰的观点说法正确的是（）

A.研究道德的方法是对偶故事法

B.提出了三水平六阶段论

C.认知起源于主体的动作

D.认为教学应该走在发展的前面

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第9题

维果茨基提出“教学应走在发展的前面”的含义是（）

A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容

B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平

C.教学的重要任务是创造最近发展区

D.教学的目标应该稍低于学生现有的水平

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第10题

教学与发展理论的代表人物（）。

A.赞可夫

B.杜威

C.瓦根舍因

D.布鲁纳

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第11题

苏联心理学家、教育家赞可夫的代表作是（)

A.《教育过程》

B.《教学与发展》

C.《教学过程最优化》

D.《教育学》

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