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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

你希望老师__,同学们才会喜欢主动提问（）

A.多表扬

B.制止嘲笑别人的同学

C.留些时间给大家提问

D.建立提问信箱

答案

C、留些时间给大家提问

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更多“你希望老师__,同学们才会喜欢主动提问（）”相关的问题

第1题

在上《孔乙己》这篇课文时，你是希望老师多讲解一些还是多提一些问题供大家一起探讨（）

A.多讲解

B.多提问

C.有讲解也有提问

D.无所谓

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第2题

你是否有以下情况（）

A.上课时候提问，你喜欢听同学回答或老师总结

B.你的学习成绩比别人差，你会感到难过

C.你觉得学习真是一件苦差事

D.你学习成绩好不好，不在乎,自己开心就行

E.你觉得学习是一件值得开心的事

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第3题

陈老师发现在小学校园中，有同学爱给别人起外号，其中不乏一些带有侮辱性质的外号。于是陈老师举行了一个主题班会，让大家思考老师是否应当及时处理这些侮辱性问题，以及不同方式将会对同学们产生怎样的影响。以下说法错误的是？()

A.将学生们带入具体角色思考问题，更能激发学生的兴趣

B.让同学们从不同角度思考问题，可以使问题分析更加全面

C.让同学们从日常生活中发现问题，可以指导学生规范自身言行

D.陈老师的行为可能会打击一些同学的积极性，给别人起外号也是创造力的一种表现

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第4题

当老师问到“哪位同学愿意回答这个问题”时，你会怎么做（）

A.对于我会的问题，我会主动举手

B.对于我会的问题，当很少有人举手时，我才会举手

C.对于我不会的问题，我感到很紧张，害怕被老师提问到

D.无论会不会这个问题，我都不举手

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第5题

选择题：赵敏课堂上不敢主动发言，有疑难问题也没有勇气向老师请教，为了改变她的这一弱点，老师给她多的鼓励和机会，当她主动提问时，就及时给予表扬，这种促进行为改变的方法属于（）

A.行为强化法

B.精神分析法

C.榜样示范法

D.系统脱敏法

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第6题

八年级（2）班以“中学生在学校如何坚守公平”为主题举办讨论会，同学们各抒己见。你认为错误的是（）

A.在学校问卷评议老师时，我们要做到客观公道

B.在与其他班级竞赛时，大家都要遵守竞赛规则

C.在检查卫生时，学生会成员给自己班级打高分

D.在与同学相处时，我们要公平对待每一位同学

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第7题

你不经常提问的主要原因是（）

A.不敢问，怕被同学嘲笑

B.有不懂的地方，但不知道怎么问

C.想问，怕老师说这么简单还不会

D.想问，老师不予理睬

E.都懂，没有问题

F.不关心学习，不想问

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第8题

班会课上，老师在黑板上写下了一副对联：“你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，互不沟通非兄弟”。同学们看后，纷纷发言，为建设班集体献计献策。下列说法不正确的是（）

A.要主动、热情、真诚地与同学相处

B.要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情

C.作为班级的一员，要以主人翁的态度，维护班集体的荣誉和利益

D.只要大家努力学习，把学习成绩搞上去，就一定能成为良好的班集体

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第9题

有个成绩不太好的学生，上课时特别爱举手回答问题，甚至有时老师问题还没说完，他便把手高高举了起

来，让他起来回答时，他又不会。老师课下和这位同学聊天，问他原因，该生说：“班上的同学总笑我成绩不好，说我傻，我不服气，所以老师提问时我总是举手，是想向大家证明我不笨。”老师了解了原委后，并没有批评这个学生，而是和他订下君子协议：“以后老师提问时，如果真会回答，你举左手；如果不会，就举右手。”在以后的课上，老师抓住该生举左手的机会，让他回答，并好好地表扬了他。从那以后，这个学生在学习上很有起色，不久就跨入了先进生的行列。

你认为这位教师的做法如何？请从教师的职业道德方面进行分析。

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第10题

当看到别人被欺负时，我们不应该怎么做①跟被欺的同学站在一起，对欺负行为说“不”。②向老师或家长报告，希望他们赶来制止。③跟我无关，赶紧躲开。④鼓掌、起哄、看热闹（）

A.①②

B.③

C.④

D.③④

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