题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
（）是学前儿童通过亲自运用操作直观教具和活动物品材料，在摆弄物体的过程中进行探索，从而获得数学经验、知识和技能的一种学习方法
A.操作法
B.游戏法
C.比较法
D.启发探索法
答案
A、操作法
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A.操作法
B.游戏法
C.比较法
D.启发探索法
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A、操作法
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A.谈话讨论法
B.感知体验法
C.讲解示范法
D.感知体验法
A.了解语言教育领域的目标
B.激发幼儿活动的动机
C.重视幼儿在活动中的操作
D.明确活动的对象
E.引导幼儿养成运用规范语言的习惯
A.幼儿的思维具有具体形象的特点，而数学概念却比较抽象，这是一对十分突出的矛盾
B.虽然幼儿学习的是一些初步的数学知识，所进行的数学教育也是启蒙性质的，但教育中所涉及的数学概念仍要比一般的实物概念要抽象得多，幼儿在学习中较难理解和掌握
C.直观的教具、学具在幼儿数学学习中，起着桥梁和中介的作用
D.教具、学具使抽象的数学知识能具体、形象地呈现在幼儿面前
E.学具还可以让幼儿实际动手操作，使幼儿能够反复地尝试、探索
A.分类
B.实验
C.观察
D.种植与饲养
