A.田野中的植物和蛇、蛙等动物
B.除蝗虫外的其他生物和非生物
C.阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物
D.除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物
关于生物群落的描述,下列选项错误的是()
A.生物群落有时也可狭义地指某一分类单元物种数目的总和
B.生物群落为生态系统中生物成分的总和
C.每个生物群落都有一定的组成和营养结构
D.生物群落是任意物种的随意组合,生活在同一群落中的各个物种是通过长期历史发展和自然选择而保存下来的
A.同一品种的小麦种植在不同环境中,产量不同
B.同一品种的鸡吃不同饲料,体重不同
C.生活在高原地区的人肤色较深
D.一对表现正常的夫妇,生出一个色盲的儿子
物种甲和物种乙为二倍体植物。甲生活在阳光充足的悬崖顶乙生活在悬崖底的林荫里。在某些山地坡度和缓的地方,甲和乙分别沿着斜坡向下和向上扩展,在斜坡上相遇并杂交产生丙。若丙不能产生子代,则下列叙述错误的是()
A.甲和乙仍然存在生殖隔离
B.甲种群基因频率的改变说明甲发生了进化
C.甲、乙向斜坡的扩展可能与环境变化有关
D.甲、乙、丙含有的基因共同构成一个种群的基因库
A.阳光、温度、水分等非生物因素
B.山上的植物和动物
C.除野兔外的其他生物和非生物
D.除这只野兔外其他的野兔,其他的生物和非生物
A.沙漠狐需要仔细分辨猎物和天敌发出的声音,慢慢地耳朵越变越大
B.为了适应沙漠地区炎热的气候,沙漠孤的耳朵越变越大
C.沙漠狐的耳朵特别长,是沙漠环境对其长期选择的结果
D.如果把草原狐放入沙漠地区生活,它们也会进化成沙漠孤
A.不想在这么多人面前哭
B.第一次参演电影,之前从未受过专业训练
C.好好生活在宽松的环境里,一直是个快乐的孩子
A.使文化的发展方向更为可控
B.使人们能更加适应不断发展的文化
C.使人们更加深刻的了解文化的来源和特点
D.使不同文化之间的融合和转变更为容易