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第8题
本课程提到，根据霍尔所创的“多样化生涯路径模式”，有一类人遵循着传统模式，循序渐进地在组织内发展。他们的职位随着经历而调整，稳扎稳打，逐步攀升。这类人属于()。
A.晚期高峰型
B.早期高峰型
C.美国之梦型
D.传统晋升型
第9题
下面的观点，哪个错误理解了信息技术与课程的整合？
A.信息技术与课程整合是使各种教学方法互相协调、相互促进，信息技术的运用应适时、适用、适度
B. 信息技术与课程整合是一个简单的过程，存在着固定的模式，教师只要掌握这个模式，就能在教学中应用自如
C. 技术是为支持教学而服务的，整合不代表技术的滥用误用，更不能用技术来取代学科教学
D. 信息技术与课程的整合，不是简单的结合，不是被动的融入，而是高层次的主动适应
第11题
本讲提到的农村生态环境综合整治的路径有()
A.建立农药包装物塑料薄膜的回收的机制
B.建立循环型发展产业体系
C.加强农村污水处理模式及技术的研究
D.逐步建立农村基础设施与环境管理模式的创新机制
E.坚持数量与质量并重，严格划定永久基本农田
