首页 > 计算机类考试> 职称计算机
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

以金属和半导体接触形成的势垒为基础的二极管称为肖特基势垒二极管(SBD,简称为肖特基二极管。()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“以金属和半导体接触形成的势垒为基础的二极管称为肖特基势垒二极…”相关的问题
第1题
以“凡半导体都是良导体”和“有些半导体是金属”为前提构造三段论,则()。

A.可推出“有些金属是良导体”

B.会犯“大项扩大”的错误

C.会犯“小项扩大”的错误

D.会犯“中项不周延”的错误

点击查看答案
第2题
半导体二极管有3个特性,它们是正向特性,反向特性,反向击穿特性。 ()此题为判断题(对,错)。
点击查看答案
第3题
PN结扩散电容是由势垒区两边积累的非平衡多子电荷随外加电压变化而引起的。()
点击查看答案
第4题
以下关于杂质的描述正确的是()。
A、半导体中的杂质会局部的破坏晶格的周期性势场,引起载流子的散射

B、电离的杂质会引起载流子的散射,从而影响载流子的迁移率

C、中性杂质不会对半导体产生影响

D、如果半导体中同时掺入施主杂质和受主杂质,由于所有的杂质都会破坏晶格周期性势场,所以对载流子迁移率的影响是两种杂质浓度之和

E、如果半导体中同时掺入施主杂质和受主杂质,由于杂质的补偿作用,对载流子浓度的影响是两种杂质浓度之差

F、如果半导体中同时掺入施主杂质和受主杂质,而且施主杂质浓度等于受主杂质浓度,由于杂质的补偿作用,该半导体材料属于本征半导体

G、杂质会在半导体的禁带中引入能级

H、如果杂质能级较浅,则杂质易于电离,可为半导体提供导电的载流子或改变半导体的导电类型,如掺入硅中的磷

I、如果杂质能级较深,则杂质不易于电离,可能形成复合中心或陷阱中心

J、如果杂质能级(深能级)的位置在EF附近,该杂质可有效促进载流子的复合,缩短非平衡载流子的寿命,起复合中心的作用,如掺入硅中的金

K、如果杂质能级(深能级)的位置在Ei附近,该杂质可暂时收容非平衡载流子,延长了非平衡载流子的寿命,起陷阱中心的作用

点击查看答案
第5题
当获得能量使其自由程大于SiO2厚度时,热电子可以克服Si-SiO2势垒注入栅介质。()
点击查看答案
第6题
以下哪个因素导致NMOSFET阈值电压升高?()

A.源漏电荷分享

B.窄沟道效应

C.漏感应势垒降低效应

D.载流子速度饱和效应

点击查看答案
第7题
霍尔电势不等位电势产生的主要原因不包括()。

A.激励电极与霍尔电极接触不良,形成非欧姆接触

B.半导体材料不均匀造成了电阻率不均匀或几何尺寸不均匀

C.霍尔电极安装位置不对称或不在同一等电位面上

D.激励电极接触不良造成激励电流不均匀分布等

点击查看答案
第8题
20世纪70年代,嘉禾将大厂体制与独立制片体制结合起来,形成新的“( )”,进而发展成为以院线制营销模式为基础的新体制。
20世纪70年代,嘉禾将大厂体制与独立制片体制结合起来,形成新的“()”,进而发展成为以院线制营销模式为基础的新体制。

点击查看答案
第9题
以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为()。

A.教学模式

B.教学原则

C.教学组织形式

D.教学过程

点击查看答案
第10题
会计是经济管理的组成部分,它是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,采用专门的方法,对会计主体的经济活动进行垒面、综合、连续、系统的核算与监督,向有关方面提供会计信息,参与经济管理,旨在提高经济效益的一种管理活动。 ()此题为判断题(对,错)。
点击查看答案
第11题
在本征硅半导体中,掺人浓度为5x1015cm-3的受主杂质,试指出T=300K时所形成的杂质半导体类型.若再掺人浓度为1016cm-3的施主杂质,则将为何种类型半导体?若将该半导体温度分别上升到T=500K、600K,试分析为何种类型半导体.

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改