首页 > 学历类考试> 考博
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

儿童的“语言前阶段”是指()。

A.从出生到六个月的“非自控阶段”

B.六个月到一岁的“咿呀学语阶段”

C.“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”

D.作为最初语言阶段的“单词阶段”

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“儿童的“语言前阶段”是指()。”相关的问题
第1题
儿童语言的获得是一个从简单到复杂的建构过程,大体可以分为()阶段。

A.咿呀学语阶段

B.单词语阶段

C.电报语阶段

D.语言胜任阶段

点击查看答案
第2题
标志着理解性语言出现的是前言语阶段的儿童进入对语音的()。

A.辨音阶段

B.辨调阶段

C.辨义阶段

D.辨声阶段

点击查看答案
第3题
儿童语言与成人语言除了语汇量已没有什么区别属于儿童“语言获得” 的哪个阶段()。

A.单词句阶段

B.复杂句阶段

C.简单句阶段

D.咿呀学语阶段

点击查看答案
第4题
儿童大约()左右进入成人句阶段,这时儿童习得语言的过程已基本完成。

A.3

B.4

C.5

D.6

点击查看答案
第5题
哪个阶段的儿童在学习语言上,具有更大的潜力?A.刚出生的婴儿B.学龄前的儿童C.上小学的儿童D.七八

哪个阶段的儿童在学习语言上,具有更大的潜力?

A.刚出生的婴儿

B.学龄前的儿童

C.上小学的儿童

D.七八岁的儿童

点击查看答案
第6题
说英语的幼儿把“book” 说成[bu]属于儿童“语言获得” 的哪个阶段()。

A.单词句阶段

B.非自控阶段

C.咿呀学语阶段

D.双词句阶段

点击查看答案
第7题
儿童语言的发展是指儿童语言理解和表达能力成长变化的过程和现象。()
点击查看答案
第8题
儿童语言表达能力的发展,是从()以后才真正开始的。

A.1岁

B.2岁

C.4岁

D.3岁

点击查看答案
第9题
当儿童处于发脾气的“乌云密布”阶段时,适用的情绪调节策略有()。

A.转移注意力

B.认识并接纳坏情绪

C.行动优于语言

D.以上都是

点击查看答案
第10题
某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的()。

A.年龄目标

B.活动目标

C.总目标

D.分类目标

点击查看答案
第11题
儿童语言发展一般包括词语、词组、句子和短文等四个阶段。()
儿童语言发展一般包括词语、词组、句子和短文等四个阶段。()

此题为判断题(对,错)。

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改