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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

运用电子档案袋方法，对学生思想品德学习和实践活动进行评价。其优点在于:

A.学生可以自评和互评，教师也可进行综合评定

B. 能客观、真实地记录了学生学习活动过程

C. 能全面反映了学生的成长过程

D. 有利于培养学生良好的学习习惯

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更多“运用电子档案袋方法，对学生思想品德学习和实践活动进行评价。其…”相关的问题

第1题

()中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容，是学生学习历程的反映，通过它，教师可以了解学生学习的过程，帮助学生改进、提高。

A.学生档案袋

B.电子档案袋

C.学籍信息

D.学生个人记录

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第2题

电子档案袋的优势有哪些？

A.高效率

B. 利于学生的自我评价

C. 激发学习兴趣、改善课程、辅助电脑技术的学习、有益于交流

D. 以上都是

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第3题

老师想要了解学生有没有掌握一篇文章中人物之间的关系，最适合采用的评价方式不是()。

A.量规评价不正确

B.学习契约评价

C.电子档案袋评价

D.概念图评价

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第4题

老师想要了解学生有没有掌握一篇文章中人物之间的关系，最适合采用的评价方式是()。

A.量规评价不正确

B.学习契约评价

C.电子档案袋评价

D.概念图评价

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第5题

下列对《劝学》的分析和理解，不正确的一项是（）

A.文章启发我们，说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证

B.荀子所讲的学，不仅指学习各种文化知识，还包括提高思想品德修养

C.荀子认为，人的先天条件是学的决定性因素，但也同样需要后天的努力

D.文章第二、三段从学习的意义和作用的角度论述，第四段从学习的方法和态度的角度论述

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第6题

班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德，这种德育方法是（)A

班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好思想品德，这种德育方法是()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.自我修养法

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第7题

老师想要了解学生有没有掌握一篇文章中人物之间的关系，最适合采用的评价方式是电子档案袋评价。（）

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第8题

成长记录袋评价法主要是指收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料，档案袋汇集了体现学生的学习程度、技能状况和身体素质的成绩和其他相关的证据与材料等，以此来评价学生体育学习和进步的状况。()此题为判断题(对，错)。

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第9题

基于电子档案袋的移动学习评价过程可以分为两个阶段：评价准备阶段和评价实施阶段。（)

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第10题

老师建立了记录学生学习成就、持续进步的信息、作品以及其他相关资料的档案袋，据此对学生进行评价, 这种评价属于（）

A.绝对评价

B.相对评价

C.过程性评价

D.终结性评价

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