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[判断题]

管理班级,教师在开课前不必同教务沟通,自己了解本班学员情况即可()

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第1题
学号有什么作用()

A.催课、反馈

B.班级管理、统计、沟通更有针对性

C.课前沟通可视化

D.功能挺多的,还可以自己去开发

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第2题
下列关于排课系统相关操作的说法中,表达的是()
A.在开课前操作自动借调,借调审批的时间点晚于开课时间会计为延迟排课B.地市课程已录完老师,但后期要修改上课地点,此种情况下需重新删除老师再重新录入C.现阶段图钉已可以进行借调老师操作D.开课前在某课次自动借调了师资,但如果在出借分院审批完成前开班教务删掉了该课次、由新建了一遍课次,则审批完借调后此师资无法自动录入新建课次
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第3题
幼儿园班级管理是教师的责任,家长不必参与()
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第4题
开课前需要做哪些准备工作()

A.联系主讲老师,进入班级家长微信群

B.在群内自我介绍,并完成班群信息统计表

C.添加家长微信,将家长拉入暑期学员服务群

D.开课前一天在班群中发送开课提醒和教学点路线图

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第5题
作为授课老师开课前钟(07:55),您需要完成那些操作()

A.点击云端录屏按钮,在教室里面等待学生进入教室

B.点击上课按钮,在教室里面等待学生进入教室

C.在班级群内通知学生上课,在教室里面等待学生进入教室

D.点击上课按钮,并打开云端录制按钮,在班级群内通知学生上课

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第6题
班级群的建群时间()

A.开课前1天建群,并发自我介绍视频

B.开课前3天建群,并发自我介绍视频

C.开课前1天建群,无需发自我介绍视频

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第7题
关于设课&排课,说法错误的是()

A.新增课程时,课程名称格式:年级+学科+班型

B.新增活动报名时,所在业务组选择其他项目报名通道

C.新增班级时,班级名格式:年级+学科+班型,12个字符以内

D.在教务管理板块中的其他收费设置新增学能测评报名

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第8题
学员课前在前台看书不小心擦伤,此时学员的安全应当由谁来负责()

A.家长

B.值班教务

C.馆长

D.主教老师

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第9题
应该遵守的绿灯行为有哪些()

A.尊重客户及工作人员,语言文明、礼貌待人、对他人的问候要回礼示意

B.推销或强迫客户购买各类产品

C.上课不迟到、提前20分钟到达教室,维护班级秩序,提醒学生进班

D.课前积极与客户进行沟通,建立客户亲密度

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第10题
不同教师在不同班级、不同时间、不同课堂环境中开展同一节课的授课活动,被称为()。

A.同课异构

B.小课题研究

C.行动研究

D.课例研究

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第11题
其他厂商平台,金智教务系统的学校,前期交流中以什么产品介入合适()

A.教务系统升级

B.教务运行监测

C.学生学业质量监测

D.教师发展管理

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