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[主观题]

学校要在职业指导工作中全面渗透德育内容,加强职业意识、职业理想、职业道德和()教育,引导学生树立

学校要在职业指导工作中全面渗透德育内容,加强职业意识、职业理想、职业道德和()教育,引导学生树立正确的择业观,养成良好的职业道德行为,提高就业创业能力。

A.创新

B.职业行为

C.创业

D.就业

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第1题
学校层面的心理健康教育管理体制主要有:()模式、教科研室模式、德育管理模式、班主任工作模式、独立模式和全面渗透模式。
学校层面的心理健康教育管理体制主要有:()模式、教科研室模式、德育管理模式、班主任工作模式、独立模式和全面渗透模式。

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第2题
中小学公共安全教育的主要实施途径,______。

A.要在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容

B.利用地方课程,采用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、参观和演练等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全知识

C.通过游戏、模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来开展安全教育

D.学校通过与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门,以及与家庭和社会共同联合开展形式多样的公共安全教育

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第3题
2020年3月20日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调()是中国特色社会主义教育制度的重要内容,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面。

A.德育

B.智育

C.体育

D.劳动教育

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第4题
简要说明学校全面渗透心理健康教育的理论依据和现实依据。

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第5题
“桃李不言,下自成蹊”提示教师在德育工作中应()

A.通过摆事实、讲道理使受教育者掌握正确的行为规范标准,不断提高思想品德水平

B.通过言行示范提高受教育者的品德认识,陶冶其品德情感

C.通过营造学校的物质文化和精神文化环境使受教育者潜移默化地受到熏陶和感染

D.通过向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制

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第6题
美国学校的德育目标和德育内容是()。

A.注重爱祖国,对祖国忠诚的教育

B.注重责任公民的教育

C.注重个人基本品德的教育

D.注重解决学校现实问题的教育

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第7题
根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南(高校党委)》规定,充分发挥学校党委领导核心作用,切实做到对本校工作实行全面领导、对本校党的建设全面负责,贯彻落实“四个坚持不懈”要求,巩固马克思主义在学校()、()、()等各项工作中的指导地位,牢牢把握社会主义办学方向。

A.人才培养

B.科学研究

C.教育教学

D.社会服务

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第8题
对学校而言,职业指导是教育辅导的模块。()
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第9题
根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南(高校党委)》规定,充分发挥学校党委领导核心作用,切实做到对本校工作实行全面领导、对本校党的建设全面负责,贯彻落实()要求,巩固马克思主义在学校人才培养、科学研究、教育教学等各项工作中的指导地位,牢牢把握社会主义办学方向。

A.“四个服务”

B.“全面从严治党”

C.“新时代党的建设总要求”

D.“四个坚持不懈”

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第10题
学习内容要注重知识的运用及能力的提升达到人的素质的()。

A.全面融合

B.全面渗透

C.全面交叉

D.全面发展

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第11题
下列选项中,属于学校心理学的研究任务有()。

A.心理预防与心理卫生

B.心理咨询

C.诊断性评价

D.学习指导

E.职业指导

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