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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“岁寒,然后知松柏之后凋也”出自()。

A.《论语》

B.《老子》

C.《庄子》

D.《墨子》

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第1题
“权,然后知轻重;度,然后知长短。物皆然,心力甚。"・这句话明确反映出心理现象具有()。

A.客观性

B.内隐性

C.可测性

D.主观性

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第2题
“学然后知不足,教然后知困”这句话反映了()的师生关系。

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.辩证统一

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第3题
客室侧门具有障碍物探测功能,碰到障碍物之后将默认关门()次,然后门页保持在全开位置A.1B.2C.3D.4

客室侧门具有障碍物探测功能,碰到障碍物之后将默认关门()次,然后门页保持在全开位置

A.1

B.2

C.3

D.4

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第4题
某采石场违规爆破作业,所幸未造成人员伤亡和财产损失,依据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,未造成人员伤亡的一般事故,县级人民政府也可以委托事故发生()组织事故凋查组进行调查。

A.社区

B.单位

C.安全部门

D.工会

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第5题
“狼孩”被狼收养之后回归人类社会,然而其语言能力、认知能力等都远落后于同龄人,这体现的是什么因素在个体发展中的作用?

A.遗传

B.无条件积极关注

C.环境

D.条件反射

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第6题
阅读以下材料:材料一为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙

阅读以下材料:

材料一

为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。

材料二

秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧!

材料三

比见吏部择人,唯取其言辞刀笔,不悉其景行(崇高的德行)。数年之后,恶迹始彰,虽加刑戮,而百姓已受其弊……(故)用人弥须慎择。

以上唐太宗语出自《贞观政要》

回答:

(1)根据材料一、二,概括唐太宗的“为君之道”。(4分)

(2)根据材料三,说明唐太宗的用人标准及其理由。(4分)

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第7题
“大道之行也,天下为公”出自()

A.《尚书》

B.《孟子》

C.《庄子》

D.《礼记》

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第8题
(二)阅读郁达夫《故都的秋》中的一段文字,然后回答以下3小题。江南,秋当然也是有的;但草木凋得慢,空

(二)阅读郁达夫《故都的秋》中的一段文字,然后回答以下3小题。

江南,秋当然也是有的;但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。

请概述一下这段文字的中心意思是什么。

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第9题
“大学者,研究高深学问者也。”出自()。

A.梅贻崎

B.蔡元培

C.胡适

D.李大钊

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第10题
网络常见讹传“张爱玲语录”,但只要认真读过张爱玲,就很容易辨别。以下出自张爱玲作品并且字句准确的有()。

A.生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。

B.觉得自己太可爱了的人,是熬不住要笑的。

C.在极短的距离内,任何人的脸都和寻常不同,像银幕上特写镜头一般的紧张。

D.男人彻底地懂得了一个女人之后,是不会爱她的。

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第11题
“人者,天地之心也”出自()。

A.《论语·礼运》

B.《礼记·礼器》

C.《礼记·礼运》

D.《礼记·曲礼》

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