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[主观题]

根据韦纳的归因理论,稳定的、内在的不可控的因素是()。

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第1题
根据维纳的归因理论,作为成败原因的能力属于()。

A.内部稳定的不可控的因素

B.内部不稳定的可控的因素

C.外部稳定的不可控的因素

D.外部不稳定的不可控的因素

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第2题
提出动机的归因理论的心理学家是()

A.耶克斯和多德森

B.马斯洛

C.韦纳

D.多伊奇

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第3题
在归因理论中,属于内部的、稳定的因素是()

A.能力

B.努力

C.运气

D.任务难度

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第4题
从下列两题中任选一题作答:l.试述维纳(B.Weiner)的成败归因理论,并阐述如何根据这一理论来激

从下列两题中任选一题作答:

l.试述维纳(B.Weiner)的成败归因理论,并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。

2.如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路:(l)称书包;(2)课堂观察;()问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣,并提出你自己的研究设想。

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第5题
根据达奇·里奥纳德的“三圈理论”,“三圈”中各个圈的大小是与时俱变的。()

根据达奇·里奥纳德的“三圈理论”,“三圈”中各个圈的大小是与时俱变的。()

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第6题
最早采用智力年龄概念的是()。

A.比纳量表

B.瑞雯推理测验

C.韦氏量表

D.斯坦福比纳量表

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第7题
以下各项中属于投射测验的是()。

A.韦氏量表

B.个性偏好测验

C.比纳量表

D.主题统觉测验

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第8题
“离差智商”概念是由谁提出的?()

A.比纳

B.托尔曼

C.达斯

D.韦克斯勒

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第9题
问题情境创设的理论基础是A.自我效能理论B.成就动机理论C.强化理论D.归因理论

问题情境创设的理论基础是

A.自我效能理论

B.成就动机理论

C.强化理论

D.归因理论

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第10题
韦纳概括了人们将成败原因归类的三个维度,它们是稳定性、()和可控性。

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第11题
采用离差智商作为智力测验评价结果的智力测验量表是()

A.比纳-西蒙量表

B.韦克斯勒量表

C.推孟量表

D.明尼苏达量表

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