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第1题
根据埃里克森的人格发展理论，6~11岁儿童的人格发展处于（）
A．获得信任感，而克服不信任感阶段
B．获得自主感，而避免怀疑感与羞愧感阶段
C．获得主动感，而克服内疚感阶段
D．获得勤奋感，而避免自卑感阶段
第2题
花花开始思考起自己的过去、现在和将来，对于“我是一个怎么样的人”、“我适合做怎样的工作？”等问题也有了更深的认识。根据埃里克森的人格发展理论，花花可能面临着（)的问题。
A.自我同一性
B.自我实现
C.自我预期
D.固着
第5题
根据艾里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是A．获得自主感，克服羞怯感，体验意志
根据艾里克森的心理社会发展理论，小学儿童的主要发展任务是
A．获得自主感，克服羞怯感，体验意志的实现
B．获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
C．获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
D．获得同一感，克服混乱感，体验忠诚的实现
第7题
根据艾瑞克生的人格发展理论，人生能够趋向成熟和完美是因为（）
A.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系
B.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生
C.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
D.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段
E.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
第10题
进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”，“我的未来应怎样”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）
A.勤奋感
B.自我同一感
C.主动感
D.信任感
