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皮皮是个什么样的孩子?

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第1题
一天,杜米和阿妮卡要皮皮放学后去接他们,因为今天()要给听话和用功的孩子发礼物。

A.弗里多尔夫

B.卡尔松

C.布鲁姆

D.卢森布鲁姆小姐

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第2题
学校是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师孩子们从牙牙学语起就开始接受家教,有什么样的家教,就有什么样的人()
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第3题
经济危机下的社会是什么样的()

A.人们吃不上饭

B.孩子读不起书

C.很多人失业了

D.工厂照常运作

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第4题
语文能力的培养,最终要培养孩子什么样的能力()

A.识记积累

B.表达应用

C.鉴赏评价

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第5题
李女士觉得什么样的人受人喜欢?A.说话好听的同事B.说话幽默的同事C.说话风趣的孩子D.说话好听的

李女士觉得什么样的人受人喜欢?

A.说话好听的同事

B.说话幽默的同事

C.说话风趣的孩子

D.说话好听的孩子

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第6题
我们一二年级的校优体系希望能让孩子达到什么样的学习效果()

A.爱英语

B.会表达

C.听说读写全面发展

D.以上都是

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第7题
中国移动跨区交费服务是什么

?是个什么样的业务?

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第8题
房子的女主人是个什么样的人()

A.善良

B.恶毒

C.理性

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第9题
我是个什么样的人()

A.帅的

B.矮的

C.黑的

D.丑的

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第10题
如果孩子从二年级未来班开始跟着我们学,学完整个6年,他能达到什么样的英语水平()

A.国内小学英语毕业水平

B.国内初中英语毕业水平

C.国内高中英语毕业水平

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第11题
以下哪句话是夸奖孩子错误的方式()

A.这次的作业又难,耗时又长,我很欣赏你如此专注地完成了它

B.这幅画用得色彩太美了,跟我说说你用了什么吧

C.你真的太聪明、太厉害了

D.你演奏的曲子让人愉悦,你在演奏的时候心情是什么样的

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