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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

会计工作具有时效性、程序性、制约性和责任性。（)A．正确B．错误

会计工作具有时效性、程序性、制约性和责任性。()

A．正确

B．错误

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第1题

对会计工作既要讲究效率，又要求重视质量，这是会计职业道德（）特征的反映。

A.自学性与强制性相结合

B.规范性与灵活性相结合

C.时效性与程序性相结合

D.实践性与理论性相结合

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第2题

会计工作既要讲究效率，又要重视质量，这是会计职业道德()特征的反映。

A.自觉性与强制性相结合

B.时效性与程序性相结合

C.会计活动与社会公众利益相结合

D.实践性与灵活性

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第3题

《会计法》确定单位负责人为本单位会计行为的()，目的是督促单位负责人组织有关人员建立健全内部制约机制和相关制度，以保证会计工作有序进行。

A.法律主体

B.责任主体

C.领导者

D.组织者

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第4题

行政方法是学校管理中非常重要的一种方法，以下不是行政管理方法特点的是()

A.权威性

B.相互制约性

C.时效性

D.强制性

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第5题

归档不仅仅是文件的转手和移交，它是一种具有重大意义的法律性、程序性（）性行动。

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第6题

从心理学角度讲，激励是指激发人的行动动机的心理过程，是一个不断朝着期望的目标前进的循环过程。

可以从以下方面来理解激励这一概念。（）Ⅰ激励是一个过程；Ⅱ激励过程受内外因素的制约；Ⅲ激励具有时效性。

A.Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ

B.Ⅰ+Ⅱ

C.Ⅱ+Ⅲ

D.Ⅰ+Ⅲ

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第7题

项目工作中存在较多创新性、一次性、非程序性和具有一定不确定性。()

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第8题

写作竞聘书时，思路应具有（)。

A发散性

B程序性

C跳跃性

D自由性

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第9题

行政公文的主要特点有（)①法定的权威性②运作的程序性③体式规范性④效力的时效性⑤权力的有限性

A.①②③④

B①②⑤

C①②④⑤

D.①④⑤

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第10题

从心理学角度讲，激励是指激发人的行动动机的心理过程（psychological process），是一个不断朝着期望的目标前进的循环过程。可以从以下方面来理解激励这一概念（）Ⅰ激励是一个过程；Ⅱ激励过程受内外因素的制约；Ⅲ激励具有时效性

A.Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ

B.Ⅰ+Ⅱ

C.Ⅱ+Ⅲ

D.Ⅰ+Ⅲ

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