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简述科学的教育评估方法的含义及衡量它是否科学的标志。

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第1题
司法警察教育训练评估是指以培训成果来衡量培训是否有效的过程,包含()。

A.事前评估

B.事中评估

C.事后评估

D.全程评估

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第2题
()评估是教育评估的一个分支,它是根据一定的价值观和目标,运用可操作的科学手段,通过系统地收
()评估是教育评估的一个分支,它是根据一定的价值观和目标,运用可操作的科学手段,通过系统地收

集信息、整理和分析资料,对心理健康教育的活动、过程及结果进行价值判断,从而为不断完善和决策停工依据的过程。

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第3题
关注政策是否达到预期效果进行评估的教育评价方法是()。

A.过程评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.结果评价

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第4题
内部审计师可以通过确定何种事项来评估管理当局的计划职能?A.管理者的责任对象和授权范围。B.

内部审计师可以通过确定何种事项来评估管理当局的计划职能?

A.管理者的责任对象和授权范围。

B.员工薪金是否与以员工分数确定的薪金档次表一致。

C.是否每个管理计划均包括用来衡量计划完成与否的方法。

D.当旧的业绩评价标准不合适或无效率时,是否建立和推行新的业绩评价标准。

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第5题
内部审计师可以通过确定何种事项来评估管理当局的计划职能?A.员工薪金是否与以员工分数确定的薪

内部审计师可以通过确定何种事项来评估管理当局的计划职能?

A.员工薪金是否与以员工分数确定的薪金档次表一致

B.管理者的责任对象和授权范围

C.当旧的业绩评价标准不合适或无效率时,是否建立和推行新的业绩评价标准

D.是否每个管理计划均包括用来衡量计划完成与否的方法

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第6题
衡量教学方法是否先进、科学,关键看学生的学习成绩能否很快提高。()
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第7题
培训效果评估是指培训提供者和培训实施者对照培训目标、培训内容,运用科学的理论与方法,按照规定的程序,采用一定的评价工具对培训运作过程及培训效果所进行的一系列测评与评价。()
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第8题
儿科门急诊患者健康教育需求的评估方法()

A.与患儿及家长交谈

B.观察患儿与家长的非语言表现

C.查阅病历的记录、资料

D.以上均是

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第9题
CAD是计算机重要应用领域,它的含义是

A 计算机辅助教育

B 计算机辅助测试

C 计算机辅助设计

D 计算机辅助制造

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第10题
儿科门急诊患者健康教育需求的评估方法不包括()

A.与患儿及家长交谈

B.观察患儿与家长的非语言表现

C.查阅病历的记录、资料

D.根据症状直接确诊

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第11题
衡量国际竟争力的指标有哪些?其含义及公式是什么?

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