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更多“让人感觉压抑的音乐有（)。A、春江花月夜B、难忘今宵C、二泉…”相关的问题
A.关注、面对、觉察（理智型）;体验、泡在里面、融为一体（感觉型）
B.核心问话:发生了什么感觉是什么感觉在哪里感觉有几分
C.不能逃避、不能压抑、不能合理化、不能攻
D.让"自我"死掉的关键:不能动用思想，完全跟着感觉走，不能希望"感受"度增高或降低
A.命令是上级对下属特定行为的要求或禁止
B.命令是要让下属照你的意图完成特定的行为或工作
C.命令不是沟通，只是带有组织阶层上的职权关系
D.命令隐含着强制性，会让下属有被压抑的感觉
E.命令可确保下属能朝组织确定的方向执行
A.暗有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧
B.散入春风满洛城，仿佛整个洛阳城无处不萦绕着悠扬的笛声。这自然是诗人的主观感觉的极度夸张。散字用得极妙，说笛声散入春风，意即笛声随着春风均匀散布于洛城的各个角落
C.折柳在《春夜洛城闻笛》中指的是一种风俗习惯，是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情
D.短短一首七言绝句，颇能显示李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。热爱故乡是一种崇高的感情，李白写的是闻笛，但不仅限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这也是这首诗让人感动的地方
A.在感官发展的敏感期,也是神经系统迅速发育的阶段,如果能抓住这个时机培养孩子的感官
B.孩子的视、听、味、嗅、触等感觉都会因这方面的刺激发展起来,会对孩子的感知觉发展起到很好的作用
C.让孩子多看美丽的大自然,多听悦耳的音乐,宝宝会因此而活跃、快乐,也给孩子智力的发展打下良好的基础
D.宝宝受到爱抚时,可以使宝宝产生安全感,对人产生信任感,这是孩子一生自信心的基础
E.以上都是
A.科学家认为，愤怒和压抑是忧郁的两种表现形式。
B.科学家认为，为美好的春天高歌是典型的喜悦情境。
C.科学家认为，喜悦可以使人留恋生命，延年益寿。
D.科学家认为，紧张感是一种有益于生命的情绪。
