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[主观题]
运用Excel学习线性回归方程有助于学生更快地理解方程中系数的意义A. 正确B. 错误
运用Excel学习线性回归方程有助于学生更快地理解方程中系数的意义
A. 正确
B. 错误
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运用Excel学习线性回归方程有助于学生更快地理解方程中系数的意义
A. 正确
B. 错误
A.激发学生的学习动机
B.让学生了解教学现象的发生发展过程
C.培养学生Excel的综合操作技能
D.提高学生运用所学知识解决生活中问题的能力
A.有助于把握学生的学习起点和发展状况,确定教育教学目标和选择教育教学方法
B.有助于评定学生学习的结果,作出恰当的教育教学决策
C.有助于教师了解教学的得失,改进教学方法
D.有助于促进评价者和被评价者之间的交流和沟通,了解学生的学习困难,并帮助学生找出
E.有助于激发学生学习的动机,调动学生学习的积极性,促进学生的学习
A.有助于实现教育目标,形成良好的班风
B.有助于维持班级秩序,提高学习效率
C.有助于锻炼学生能力,学会自治自理是班级管理的重要功能
D.有助于维持学生全体活动
A.学生学习活动分组人数是否得当
B.中的资源是否有助于教学目标的实现
C.理规是否与教学目标相对应
D.所设计的量规是否有助于引导学生学习
A.有助于提高课程进行的效率
B.让学生对于自己的学习情况和进度进行把握
C.避免学生投诉
D.便于学生完成学习目标
E.保证每个学生的学习效果