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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

价值形式的发展过程中从简单的价值形式到下一步会发展到（）。

A.纸币

B.扩大的价值形式

C.一般价值形式

D.货币价值形式

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第1题

价值形式所经历的阶段有（)。

A.简单价值形式

B.一般等价形式

C.扩大的价值形式

D.相对价值形式

E.货币形式

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第2题

马克思对价值形式发展的考察,体现了逻辑与历史相统一的原则,指出货币的出现和发展是商品经济发展的产物,是商品内在矛盾发展的必然结果。（)

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第3题

下列各项中属于财务控制的有（)。

A.以价值形式为控制手段

B.以不同经济业务为控制对象

C.以控制日常现金流量为目的

D.以作出最终决策为奋斗目标

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第4题

下列有关会计的说法，正确的有()。

A.以货币为主要计量单位

B.以合法的凭证为记账依据

C.所进行的管理是一种价值形式的管理

D.具有全面性、连续性和系统性

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第5题

个体发展的规律表现是什么（)。

A.由中间到四周

B.从简单到复杂

C.由头到脚

D.一般到特殊

E.由形象到抽象

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第6题

婴幼儿精细动作发展的规律（）

A.从单一到复杂

B.从动手指到整个手

C.手腕到手掌再到手指

D.从简单到复杂、从单手抓握到双手协调活动的发展规律

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第7题

在动物进化的历程中，从水生的无脊椎动物发展到了原始的陆生节肢动物，可以充分说明动物的进化（）

A.从简单到复杂

B.从低等到高等

C.从水生到陆生

D.从少数到多数参与

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第8题

人类计时器的发展有一定的顺序，从简单到复杂的一组是（）

A.日晷→水钟→摆钟

B.摆钟→日晷→水钟

C.水钟→摆钟→日晷

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第9题

学前儿童心理发展的一般趋势是（）

A．从简单到复杂；从抽象到具体；从被动到主动；从零乱到成体系

B．从简单到复杂；从具体到抽象；从主动到被动；从零乱到成体系

C．从简单到复杂；从具体到抽象；从被动到主动；从零乱到成体系

D．从简单到复杂；从具体到抽象；从被动到主动；从成体系到零乱

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第10题

小班幼儿兴趣多变，大班幼儿开始形成比较稳定的个性倾向性，说明儿童心理发展的趋势是（)

A.从简单到复杂

B.完备性发展水平，分化性发展水平

C.从具体到抽象

D.从零乱到成体系

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第11题

在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物，体现出生物进化的趋势（）①由自养到异养 ②由低等到高等 ③由简单到复杂 ④由水生到陆生

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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