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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

学前儿童语言教学游戏特点（)。

A.有明确语言教育任务

B.有一定规则

C.有一定结果

D.享用功能

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第1题

以下学前儿童语言游戏活动的特点，不正确的是（)。

A.趣味性

B.组织性

C.目的性

D.规则性

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第2题

学前儿童音乐教育单元目标一般有两种，分别是（)

A.时间单元

B.游戏单元

C.教学单元

D.主题单元

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第3题

教学游戏是学前儿童最喜欢的游戏。（)

教学游戏是学前儿童最喜欢的游戏。()

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第4题

我国学前儿童语言教育专家认为，学习语言有三大特点：易行性、积累性和（)。

A.主动性

B.特殊性

C.广泛性

D.渗透性

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第5题

学前儿童语言教育的目标可划分为倾听、表述、（)和早期阅读四个方面。

A.社会性

B.游戏

C.谈话

D.欣赏文学作品

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第6题

学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和游戏本身的特点两方面决定的。（)

学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和游戏本身的特点两方面决定的。()

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第7题

在语言交际环境中，当儿童有交往需要时，他们会主动的搜寻记忆里的词汇和句子尝试进行表述，这体现学前儿童语言学习的（)特点。

A.主动构建的过程

B.个性化的过程

C.社会化的过程

D.综合化的过程

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第8题

0-1岁学前儿童语言的发展特点有()。

0-1岁学前儿童语言的发展特点有（)。

A.语音能力的发展出现重大进步和变化

B.词汇能力方面，能够掌握许多词的概念

C.语法能力方面,掌握了语法规则

D.交际能力方面,能用语言表现

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第9题

以具体形象为支持，是学前儿童教学活动的哪一个特点？（）

A.主体性

B.游戏性

C.直观性

D.灵活性

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第10题

制定一日生活作息制度的依据主要包括（)

A.学前儿童的年龄特点

B.教育教学的要求

C.幼儿园的特点

D.地区的特点

E.季节的变化

F.家长工作时间

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第11题

学前儿童体育锻炼的主要方式有体操、体育游戏和三浴锻炼。（)

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