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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列哪些是猜词题的解题思路()

A.利用构词法

B.利用逻辑关系+感情态度

C.看哪个选项顺眼

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利用构词法利用“逻辑关系+感情态度”

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第1题
小学数学学生的常见问题,一下说法正确的是()

A.计算不准,缺乏巧算思想

B.多步应用题缺少分析方法

C.数学思想缺失,题海战术不见效

D.综合性压轴题,没有解题思路

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第2题
阅读理解可以分为哪4种题型()

A.细节题

B.连线题

C.主旨题

D.猜词题

E.推断题

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第3题
典型例题一般具有怎样的特点()

A.例题有一套完整的解题思路或者有多种不同的解题思路

B.例题结合实际生活场景且有利于引发对现实的思考

C.例题题干信息全面且文字简洁

D.例题所用的方法及其思想完全不符合该知识的特点

E.例题可以有效训练学生的各项学习能力

F.例题中的数据或者文字描述准确

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第4题
关于引导的描述,正确的有()

A.可以使用问题,引导观察,引导分析,引导总结

B.针对很难的课程,可以直接讲方法

C.不需要删除一些无用的条件和情境用词

D.引导提问的大致流程为,先读题找关键词,再回顾知识点,最后想解题思路

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第5题
B班第十讲的课程目标包括()

A.复习利用整体减空白求不规则图形的面积

B.掌握割补法计算组合图形的面积的方法

C.复习基本平面图形的特性、周长面积公式

D.掌握立体图形切拼问题的类型和解题思路

E.掌握排水法求体积的应用

F.熟练运用正方体长方体的基本公式

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第6题
简述用节点电位法解题的思路。

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第7题
简述用支路电流法解题的思路。

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第8题
选择正确的字,组成词。(只填序号). 猜()
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第9题
以下属于生词展示方法的是()

A.领读

B.认读

C.猜词

D.听写

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第10题
顾嘉虹的课怎么样()

A.太容易困

B.讲的好,解题思路非常贴近学生理解

C.讲到西伯利亚去了

D.D

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第11题
求二元一次方程中的参数解题思路()

A.未知数的系数不为0

B.含未知数的项的次数都是1

C.次数大于1的项的系数等于0

D.次数大于1的项的系数随意

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